PAR 表演藝術雜誌

Q：當代的養成其實和過去有很大的差別，可以和我們分享，除了傳統戲曲之外，你們平常都喜歡做些什麼嗎？興趣是什麼？有沒有喜歡什麼特別的流行文化？

王璽傑（以下簡稱「王」）：以前會唱歌，但學了京劇就都不會去了。現在的話，偶爾就聽聽歌。除了工作之外，幾乎沒有什麼休閒活動了。

李家德（以下簡稱「李」）：現在的休閒活動就是……帶小孩。（眾笑）假日沒有個人時間，基本上就是陪伴家人。如果說是休閒興趣的話，我還蠻喜歡打籃球、去海灘，也喜歡游泳。

胡宸宇（以下簡稱「胡」）：我休閒活動也比較少。不過我喜歡看不同的表演，比方說：街舞、舞台劇等。我也學過街舞、唱歌。畢業之後曾參加過類似百老匯的表演團隊「藝想台灣」，最早進去幫忙畫家將的臉譜。之後，他們的團員離開，我就補上去了。

Q：除了「傳統戲」的學習，曾接觸過什麼特別影響你們的，又對你們的演出有所助益？在這個學習過程當中，有沒有什麼是特別啟發你們的？

王：我個人比較多從溫宇航老師身上獲得啟發。我們可能會常常說，不做身段就很難讓人理解詞意。但，溫老師會說，身段是內心帶出來的，如果我們的內心戲夠的話，即使不用太多身段，仍可以感染觀眾。老師演過的《西施歸越》、《孟麗君》給了我蠻大的影響。《西施歸越》是重新排過、整理過，在《孟麗君》裡，老師也把人物詮釋得很特別。新編京劇大概是這兩齣，剩下的就是崑劇了。崑劇比如〈拾畫叫畫〉，溫老師在演出上也和很多版本不太一樣，不只將舊有的劇目演出，而是保有舊有的基礎並創造新的詮釋。不是教什麼是什麼，隨著時代的變遷，自己也要有看法，這是老師給我的啟發。

李：因為個人偏好，我仍然喜歡非常傳統的東西，所以新的東西我就接觸得相對少。我傾向於鞏固傳統，待成熟之後才會考量「實驗」。但，最近我仍有一些比較新的接觸，是吳興國老師的《水滸108II——忠義堂》，這就是一部跳脫出傳統的束縛，又有很多自由發揮的空間的作品。

Q：你怎麼看待《水滸108II——忠義堂》中的創新？

李：第一個是加入新的元素，比如搖滾樂，或者跳出戲曲範疇的表演模式。再者，《水滸108II——忠義堂》是新編，並沒有人演出過，所以不會有被比較的問題。傳統戲相對來講，就有非常多的「路子」問題，常常是會被比較的。

胡：我以前和家德一樣比較熱愛傳統，沒有辦法接受現代的東西，特別是我是學傳統的，又學武生，要我跳麥可．傑克森根本是不可能的事情，因為有包袱。但我們學校的師哥告訴我：「你就嘗試看看，不要怕！」當我跳現代舞、街舞的時候我就有點嚇到，覺得自己很好笑、怪怪的，因為我們都是聽習慣鑼鼓點的。