二○一三年發起「美感細胞—教科書再造計畫」的陳慕天，在臺北市文化局推動下，與台北市內幾處重要文化場館合作，製作各場館專屬的易讀本，將教育設計的理念帶進易讀領域。透過設計，將複雜資訊或艱澀文字，轉換為容易閱讀理解的內容，讓智能障礙者更能接收到訊息，是易讀本計畫的目的，陳慕天更期待透過娛樂性與故事性的內容，讓智青藉由易讀本與場館互動，讓他們覺得有趣，藉此將文化場館打造成文化遊樂場。
不同於AI Labs.tw以科技從日常生活發現共融體驗，在台灣還有另外一個人，利用設計翻轉了學校教科書的樣貌，曾經喊出「給我們一本課本，我們給孩子一座美術館」的口號與理念。他是「文化銀行」的共同創辦人，同時也是「美感細胞─教科書再造計畫」的主要負責人陳慕天。如今，他和他的團隊決定以教育設計進入「易讀本」的領域，藉由設計師進場的核心價值，開啟易讀本設計領域的多元面貌。
從美感教科書進入易讀本設計
「易讀」（Easy-to-read），是指將複雜的資訊或艱澀難懂的文字，轉換為容易閱讀、理解的內容。對於智能障礙者（以下稱智青）來說，「易讀」不僅是日常生活的重要部分，也是行使應有權力的基礎。「易讀本」即是提供給智青使用的讀本。透過圖片與文字的搭配，讓不同程度的智青，以更輕鬆、更容易理解的方式得到日常生活上所需的重要資訊。
二○一三年發起「美感細胞—教科書再造計畫」的陳慕天，此次在臺北市文化局的計畫推動下，與台北市內幾處重要文化場館合作，製作各場館專屬的易讀本，將教育設計的理念帶進了易讀領域。目前已完成合作易讀本的場館，有紀州庵文學森林、李國鼎故居和芝山文化生態樂園，未來將有其他文化場館陸續加入。
