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我生命中的贵人
我非常幸运，生命中有很多的贵人！ 生命中第一个贵人是我的母亲，犹记得大约是在升小学三年级的暑假，爱唱歌的母亲开始让我跟她的上司夫人学钢琴，也就在那一年的八月，母亲带著我和哥哥在附近的一所天主堂受洗，并邀请我的钢琴启蒙老师担任我的教母；母亲的上司，自然也就成为哥哥的教父。教父母在当时都是音乐界的名人，但我跟教母老师四年的学习过程中，从未听她说过一句重话。每个礼拜上课前，她一定会先倒一杯果汁让我提神，使我能在愉快的心情中学习弹琴。教学中，她最注重的就是姿势及放松，到现在我仍旧印象深刻的，是老师扶著或提著我的手臂，提醒我要放松。弹钢琴至今，从来没有肩膀或脖子酸痛的问题，我想就是当时的基础打得好！ 遇到好老师，让我立下当老师的志向 小学五、六年级时，我遇到一位好老师。他是我的导师，除了非常爱学生外，更鼓励我们要诚实为人。他的教导方式是「说实话绝对不处罚」！因而我学会注重自己的品格，也在当时立下此生的志向，决定这辈子要当老师。这位影响我一生的人，当然正是我生命中的重要贵人。 民国五十八年时，光仁中学成立音乐班，我在教母老师的鼓励下报考，没想到居然上榜。身为第一届学生，班上同学高手林立，如刘慧谨、曾素芝、杨明慧、许静心等，皆为现在音乐界知名人物。但刚进中学的我程度不算好，尤其因为从未受过「听写」训练，以至于跟不上同学，母亲在担忧之下只好求助于我的钢琴老师帮忙。同时担任班上「音乐基础训练」的老师，答应母亲会「特别帮刘琼淑加强」。一年下来我确实跟上了同学的进度，也在他扎实的训练中打稳节奏、音感的根基。 帮助我打底的，还有初中后来跟随的钢琴老师林桥。这位堪称为李斯特弟子的钢琴家，耐心地将巴赫创意曲、舒伯特即兴曲一首一首地教导我，不会像现在为了应付音乐班考试而速食化的钢琴教学，也没有一首是随意略过的。然而我对钢琴也曾经失去过兴趣，直到高中时遇到另一位老师后，才重拾热忱。受到老师的肯定及看重，我开始挑战大曲子。在每年的学生成果发表会中弹奏，让我慢慢找回热忱。另外，我也感谢进大学之前的钢琴陈老师，给了我很多音乐上的概念及务实的技巧与弹奏法，让我觉得学习钢琴是一件快乐的事情。 光仁中学的六年，有训导主任督导我们的品格、有英文老师帮全班打稳基础、有教务主任的辅
文字|刘琼淑
第187期 / 2008年07月号
