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此次工作坊的总体教学目标以「扮演意图」为主,旁及莎剧语言的节奏练习与诠释实验。主讲老师Ginny 完全舍弃角色的内心建构,代之以种种外在的刺激、环境变化,让角色依此寻找他所必须采取「对应策略」(tactics)。对于语言的态度,更是弃正典文学意涵不顾,而专就其结构开膛剖腹。
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