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在台湾发展舞蹈研究,可以视为新世纪舞蹈智识化的另一种型态。英语系国家学者在过去几十年累积下的研究,已有相当成果;反观中文世界,这方面的发展几乎是一片空白。西方社会文化理论发展所提供的理性化途径,其实正是台湾目前舞蹈教育中十分欠缺的一环。
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