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  • 演奏者將在演出中穿梭移動,邀請觀眾步入一場以身體感知聲音的沉浸式饗宴。
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    開啟身體聽覺按鈕 《共振計畫:感.響》打造沉浸聲響空間

  • 大提琴家修兒.嘉碧妲與小提琴家派翠西亞.柯帕琴斯卡雅
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    嘉碧妲與柯帕琴斯卡雅絃樂二重奏降臨國家音樂廳 多年情誼激盪絃樂新風景

  • 亞當計畫策展人林人中(前排右起)、客席策展人李銘宸、奈絲.蘿柯,與七位藝術家於馬尼拉和臺北進行駐地研究。
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    2026亞當計畫登場 讓每一次相遇都能持續滾動

  • 《Dolores─離家那天》談的不只是舞台上的兩姊妹,也關於真實生活裡的關係暴力、創傷、求助與陪伴。
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李宗芹

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  • 專輯(一)

    播撒身心健康的種子

    目前在台灣從事舞蹈治療的專業人士多半由舞蹈系出身,但因為舞蹈治療和身心靈健康關係密切,因此國內舞蹈治療課程大都開設在醫學院或心理系,或是由文建會、舞蹈治療研究協會等單位舉辦不定期的工作坊。未來,台北藝術大學舞蹈系、台灣戲曲專科學校綜藝舞蹈科將陸續開設相關課程,提供學生舞蹈專業發展的新方向。

    文字|盧家珍
    第127期 / 2003年07月號
  • 特別企畫(二) Feature

    掌握身體,培養自信 舞蹈治療的人體溝通

    舞蹈是人類最原始的藝術,它能表達人的喜怒哀樂,本世紀中期後,西方現代社會逐漸有一群專業人士以舞蹈/動作爲媒介,協助人們抒發身心的情緒、培養自信,增進對身體的覺察。這些默默協助我們進一步與自己和他人溝通的人士即爲所謂的「舞蹈治療師」。

    文字|吳士宏
    第40期 / 1996年02月號
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