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伊莎朵拉．邓肯
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四界看表演 Stage Viewer
在传承流通中，找到「自己的舞蹈」
法国导演曼尼弗的电影《伊莎朵拉的孩子》通过三段叙事、四位与舞蹈发生直接关系的女性，描绘了现代舞蹈先驱伊莎朵拉．邓肯堪称「活生生」的舞蹈遗产。编舞家杰宏．贝尔新舞作《伊莎朵拉．邓肯》则如舞蹈历史的演讲讲座与现场示范，由六十九岁舞者、老师暨邓肯专家舒瓦兹上台演示邓肯知名舞作，透过「教育」方式与观者发生关系。两作品都在在说明当下艺术「作品」的概念和定义的大转变，作品的效应或影响可说与作品「本身」同等重要。
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在世界的舞蹈潮流里寻求自身的认同
回首舞蹈史二十世纪培养了许多舞蹈家，他们在世界各地不断寻求足以代表自身文化的风格与特色。从「现代舞」的诞生、芭蕾舞的改革、流行舞步的变迁，甚至到非西方国家中传统舞蹈的传承，这一切的兴起与没落，随著二十世纪社会的文化变迁而不断修饰。
