PAR 表演艺术杂志

专题

专业之道，路迢迢

如何「循序渐进」进行剧场表演人才的养成过程，是从校园到业界都普遍感受到的共同问题。而有心培育下一代表演者的老师们，无论是著重具体技术的外在指点，或是强调自我觉察的内在养成，对于所谓的「专业」表演教育理想，也都有一份属于自己的不妥协的教学态度。

文字|安原良
第116期 / 2002年08月号