PAR 表演藝術雜誌

九二一文化震撼系列報導

敎育藝術．藝術敎育

有專業的表演訓練與經驗，並不一定有能力應對災區的心理問題。多數參與的團隊並沒有心理專業學習背景，一旦面對災區殘破的景象和災民的心靈創傷，恐怕無法適應甚至引發自我身心的衝擊。

文字|謝韻雅
第87期 / 2000年03月號

九二一文化震撼系列報導

讓藝術活水灌漑受傷的幼苗

小朋友的童年只有一個，我們不該、也不能讓災區的小朋友在恐懼中長大。硬體的重建很重要，讓我們的食衣住行不虞匱乏，但是心靈的重建，更是不可忽視。 尤其是小朋友的心理輔導，絕對不是把學校蓋的堅固一點、設備弄好一點就算完成了。

文字|羅北安
第86期 / 2000年02月號