歌仔戏科学生预定坐科六年，教学方式有别于过去师徒口传心授的学徒学艺方式，而以系统化的教学课程，将国中、高中一贯制六年课程设计，朝向培训专业歌仔戏人才的方向施予教育。
国立复兴剧艺实验学校歌仔戏科，为目前国内唯一正式科班训练歌仔戏人才的学校，设科于民国八十三年八月。
为平衡戏剧教育发展，复兴剧校于民国七十九年提出「成立地方戏曲科评估小组」建议。嗣后教育部责成复兴剧校于民国八十年四月起，办理筹设地方戏曲（歌仔戏）科座谈会议，陆续邀请专家学者发表意见。期间最具关键的是八十一年初李登辉总统接见明华园歌仔戏团，指示当时总统府秘书长蒋彦士关切歌仔戏教育问题。经过五次筹备会议后，八十二年七月复兴剧校成立了「歌仔戏科筹备小组」，八月，奉教育部核定复兴剧校成立「歌仔戏科」，展开八十三学年度招生，本土戏曲教育于焉诞生。
坐科六年
第一届歌仔戏科新生八十名，均为国小毕业成绩乙等以上，通过语音、体能与想像艺术表演三项测验。尽管不需要有歌仔戏功底，仍然有部分学生在考入歌仔戏科前就已经学过歌仔戏，有的是剧团的孩子，有的则是在国小阶段接受过歌仔戏薪传教学。他们愿意报考及就读复兴剧校歌仔戏科，除了受家庭影响外，对表演生活也充满了向往。八十名新生在开学后加入四名国剧科转科学生，共计八十四名歌仔戏新生力军。
歌仔戏科学生预定坐科六年，教学方式有别于过去师徒口传心授的学徒学艺方式，而以系统化的教学课程，将国中、高中一贯制六年课程设计，朝向培训专业歌仔戏人才的方向施予教育，重要课程包括：1.歌仔戏唱腔、剧艺分科；2.排练演出；3.剧本硏读；4.歌仔戏语文；5.曲牌教唱；6.识谱听音、戏曲观摩讨论；7.脸谱与容粧；8.基本功、把子功；9.毯子功；10.身段练习。
本著因材施教的原则，学生在第一年就由歌仔戏剧艺老师们根据学生的音色、音域、脸形及体形等条件，给予不同行当的分组教学。第一年分三组：小旦组、小生组、老生组。第二年分为四组：小旦组、小生组、老生组、丑组。第三年以后，仍分为四组教学。在第一年、第二年学期当中，教师若发现学生的分行学习不甚理想，或学生自行提出改学其他行当，经过申请转组手续，由剧艺教师们共同测试认可后，即可转组。如测试后，剧艺教师决定该生不适合转组者，则必须留原组上课。
剧艺分行教学至第二年增加了小旦与小生组合并「对戏」学习的课程，小生、小旦组同时各有一名小旦与小生老师指导，如此一来，就更能进入戏剧表演的状况。在有戏要演出之前的排练课程中，其他行当学生亦作弹性组合，施予戏中不同场次演出的行当角色训练。较为特别的课程是「识谱听音」训练，两年来的进阶学习，学生对于五线谱、简谱、工尺谱以及锣鼓谱都能熟识及运用练习。此外，「歌仔戏语文」与「歌仔戏剧本硏读」课程，将学生自不会或不太会说闽南语，训练成为能以闽南语流利沟通表达，能以闽南语朗诵汉文诗词，使学生的唱（唱腔）、念（口白）逐渐摆脱「臭乳呆」或「外省腔」的闽南语。紧密的课程和严厉的训练，并不是所有新生都能够适应接受的，第一学年结束，已有十三名学生辅导转学至一般国中就读，第二学年结束迈入第三学年时，剩下六十多名同学。
频上舞合，表演即学习
在外界翘首期盼下，这一批歌仔戏新兵也陆续展现他们的学习成果：八十四年三月十二日复兴剧校三十八周年校庆时，成立不到一年的歌仔戏科，在学校操场搭舞台首次展演《陈三五娘》中的一折及「扮仙戏」〈逛花灯〉做为压轴节目，当时全部七十一名学生都粉墨登场，其中扮陈三（小生）的曹雅岚、扮益春（小旦）的廖玉琪、扮福仙（老生）的刘冠良，以及扮猪哥姆仔（彩旦）的简萱楡，都有令歌仔戏界先进感到讶异和赞叹的表现。
同年八月，歌仔戏科师生于国家戏剧院联演《什细记》。有人认为这是一种「揠苗助长」的做法，可能会比打压歌仔戏更糟；也有人认为学生藉著几位挑大梁的老师廖琼枝、唐美云、陈升琳以及林显源，这种老干挟带新枝、以戏磨戏的方式，既可让学生们强迫成长，亦给予老师们在短时间内展现成果的压力与薪传的使命感。无论如何这首度公演给予歌仔戏科师生极大的鼓励，同时也获得了许多珍贵的建言作为日后教学与演出之借镜。
继《什细记》之后，陆续不断推出取自不同戏码、由不同行当主演的折子戏。例如：《陈三五娘》的〈磨镜〉、〈留伞〉；《曲判记》中之〈探案〉；改编自国剧的〈摇钱树〉、〈盗仙草〉、〈哪吒闹海〉、〈辕门斩子〉；配合反毒教育的新编戏码〈黑栈〉；北管戏〈天官赐福〉等等。八十五年五月，参加台湾艺术教育馆推展传统戏曲活动，歌仔戏科推出第二出大戏《杀猪状元》，学生以分场接力方式全部投入演出。
二年来歌仔戏科演出足迹遍及全省，包括桃园、台中、台南、高雄等地，今年十一月并前往金门演出。预定明年五月将参加台北市传统戏剧季表演，推出另一大戏，六月将受邀至美国演出。接二连三不断的邀约，使歌仔戏科师生们整年忙得不可开交，却也欣喜大家不断的在戏中成长。
除了动态表演交出了成绩以外，在静态的教材编辑方面亦投注大量心血，两年的教学及教材硏究，歌仔戏科编辑出版了七册初阶基础教材：「歌仔戏唱腔」、「歌仔戏识谱」、「新编〈三字经〉」、「台湾话音韵入门」、及歌仔戏剧本三册《什细记》、《陈三五娘》、《山伯英台》。
歌仔戏科采区隔招生，三年一招，八十六学年度将是第二届招生，希望经由第一届学、演、教的经验，使未来歌仔戏学习之路更为精进有效。
文字｜游素凰 复兴剧校歌仔戏科教师兼推广组组长
