在韩国的一般学制中，自小学至高中，音乐皆为必修的艺能科目。针对具备特殊音乐才能的学生，则另设有专业升学途径，并依专业方向大致划分为国乐、西乐与实用音乐领域。学生可透过术科考试进入各级艺术专门学校接受系统训练，包括艺术初中（如国立国乐中学、艺苑中学、仙和艺术中学、桂园艺术中学）、艺术高中（如国立国乐高中、首尔艺术高中、首尔公演艺术高中、釜山艺术高中），以及艺术大学（如韩国艺术综合学校、首尔艺术大学、秋溪艺术大学、东亚放送艺术大学），或设有音乐相关学院的一般综合大学（如首尔大学、延世大学、梨花女子大学、中央大学）等，继续高等教育。
对于立志在国内完成高等音乐学业的学生而言，考取顶尖艺术大学或音乐学院可说是最终目标。韩国补习文化盛行，根据近年《教育统计年报》数据，全国专为艺术类升学设立的合法补习机构（涵盖幼儿、学龄儿童、青少年与成人的音乐及美术领域）多达两万余家。加上一对一家教、大师班与各类短期训练营等辅导活动，反映出私人音乐教育已发展为一条庞大的产业链。
此外，作为国立艺术资优生教育机构，「韩国艺术英才教育院」自设立以来便以培养学生进军世界舞台为目标，参考茱莉亚音乐学院预备学校（The Juilliard School Pre-College）的课程架构，并结合韩国本土教育体制与学生特性，打造出符合国情的训练模式。该院专门遴选小学三年级至高中三年级之间、具有高度潜力的学生，在平日学校放学后、周末及寒暑假提供包括基础理论、一对一主修指导、外语先修等全额免费专业训练资源。这里不仅是康珠美（Clara-Jumi Kang）、韩在民（Jaemin Han）等多位国际知名青年音乐家的养成摇篮，也被视为韩国音乐教育体系中最具战略性与前瞻性的制度之一。
同时，隶属于文化体育观光部管辖的「艺术殿堂」（Seoul Arts Center）也设有「音乐英才学院」，除理论与术科专业课程外，更充分活用其展演空间，强化学生的舞台实战经验，致力于培养具备国际竞争力的演奏家。前面提到的钢琴家赵成珍、任奫灿和小提琴家梁仁模皆出身于该学院。
首尔市、釜山市与仁川广域市等地方政府的教育厅也陆续开办音乐英才课程，共同参与艺术人才的培育。以首尔市政府为例，今年便与建国大学、淑明女子大学合作，选拔 162 名来自中低收入家庭、具有音乐潜质的中小学生，进行为期8个月的平日课程与暑期集训，扩大资源分配的公平性与机会的可及性。
