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鄭黛瓊

發表文章 4 篇
  • PAR表演藝術
    台前幕後

    什麼是敎育劇場?

    敎育劇場與其說是戲,不如說是一個活動,兒童透過看戲,看到事件問題與人物,並與劇中人一起探討事件與人的問題。

    文字|鄭黛瓊
    第73期 / 1999年01月號
  • 台前幕後

    知性思考的歡樂場

    敎育劇場需要演敎員來執行,他兼具演員和敎師的雙重身分,因此在表演上,要能入戲傳情,並能運用理智與觀衆互動,在互動中,他必須很淸楚要與觀衆討論什麼,並了解敎育的契機何在。

    文字|鄭黛瓊
    第73期 / 1999年01月號
  • 回想與回響 Echo

    兒童戲劇的眞實性 從「一九九八九歌兒童藝術節」的三齣戲談起

    基於九歌兒童劇團在台灣的兒童劇界有著元老級的地位,又因其對台灣的兒童劇場、戲劇敎育的推動,有著相當的影響力,我們期待他們能藉著對過往作品的重新省思,打破社會認爲「兒童劇就是簡單劇」的刻板印象,呈現戲劇「眞實」的美。

    文字|鄭黛瓊
    第71期 / 1998年11月號
  • 愛戲一族

    師生同吟歌仔調

    台北縣秀朗國小六年二十六班是一個特別的班級,小朋友個個會唱歌仔調,吹拉彈唱一手包辦,全班就是一個歌仔戲團。

    文字|鄭黛瓊
    第67期 / 1998年07月號
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