高中生们参加社团的理由是什么？他们想成为什么样的人？（已见不到青春车尾灯的）编辑室特邀8位青春正盛的高中生现身说法！
彭芊颖
15岁，剧戏靡遗（「花样」戏剧联队），新北市立林口高级中学
Q：为何参加？
对我而言，戏剧是从小的憧憬。为了成为一个优秀的演员，我小时候争取了各种机会登台演出，也变成了一个习惯站在舞台上的人，虽然明确地知道戏剧在台湾的出路很少，要想出头也不简单，但我仍允许自身保有做梦的空间，即使后来决定将其只作为兴趣爱好而非一生的工作。
Q：20年后，我要成为什么样的人？
20年后的我或许还一事无成，但如果可以的话，我希望自己能够早日财富自由，家里养好几只猫、住在山里别墅的那种财富自由，但这应该是不太可能，所以我想成为一个某种意义上的好人，或许我这个人依旧在大多数人眼里不怎么样，但至少在有余力的时候多帮助别人，过得开心点就好。
陈芯
16岁，剧戏靡遗（「花样」戏剧联队），新北市立林口高级中学
Q：为何参加？
毕竟现在也是闲闲的小高一，还算有时间可以体验一下各种不同类型的活动，让自己多学多尝试课业以外的事情！真正有学到东西应该是从寒假营队开始，一连串的课程让我变得愈来愈不害怕舞台，更知道如何表达自己的想法、也变得更有自信！
Q：20年后，我要成为什么样的人？
现实层面当然希望自己未来能有铁饭碗，能养活自己，不给家人造成负担、麻烦，不一定要荣华富贵，平淡的生活也可以很幸福！内在层面的话，我想要好好地充实自己，不要因为每天工作而消极，至少多看一些书、了解当时的流行文化、外出时认真打扮让自己看起来体面一些！
李逸勤
16岁，戏剧研究社，新北市立秀峰高级中学
Q：为何参加？
我觉得戏剧反而开了另一条通往未来旅程之路。就算现在没有办法决定未来是否要走戏剧这条路，但它让我能够跳脱框架，放开自己，活出自己的样子，也让我有在舞台上展现的机会去表现自己真的可以做这件事。
Q：20年后，我要成为什么样的人？
20年后的我，想当个自由自在的人，更希望自己能拥有谦虚，又能展现出自己最独特的一面，并不必要让所有人都知道自己的事，更希望能在这无趣的世界上添加一些乐趣，或是更认同我们所喜欢的事情并支持。
周妍芝
17岁，班联会（学生自治组织），台北市立第一女子高级中学
Q：为何参加？
在北一女，有各式各样、丰富多元的社团，不论是表演性还是学术性社团，都可以找到志同道合的人。班联会，则是个既可以表演又可以学习到很多知识及经验的地方，让我能在幕后主导指挥、默默争取权利，也可以成为舞台上闪闪发光的存在！
Q：20年后，我要成为什么样的人？
20年后的我，不一定会很有钱、很有名，但是我身边会有一群我爱的人跟爱我的人，我会对我的青春感到满意，会对我正在过的人生不厌倦，也会对未来充满期待。
邱景珩
17岁，合唱团，台北市立景美女子高级中学
Q：为何参加？
从小就很爱唱歌，当我听到合唱团的表演时，马上就意识到和其他音乐性社团的不同，并不是自己一个人唱得好就好，而是要聆听每个声部的旋律，才会出现和声，那优美的和声在我脑中徘徊不去，众人歌声的力量更是激励了我，下定决心加入合唱团。
Q：20年后，我要成为什么样的人？
希望20年后，我还能像现在一样快乐地唱歌，并且运用合唱团的精神，不固执己见，懂得聆听他人的想法，和大家好好合作。
彭珣祯
17岁，建中青年社，台北市立建国高级中学
Q：为何参加？
我之所以参加建青社是因为我对校刊整体的制作流程感到相当好奇，并且想要亲身经历其中。此外，我也认为校园刊物是一个很好的学生发声管道，我也想借由参加此社团发表一些我的想法。
Q：20年后，我要成为什么样的人？
20年后，我不渴求大富大贵，但我希望能够从事我有兴趣的活动，可以在生活中拥有乐趣。希望能够成为一个可以自在生活的人。
龙渊
18岁，弦乐社，台北市立成功高级中学
Q：为何参加？
由于兴趣是拉奏小提琴，且十分喜欢与朋友一起演奏音乐，因此选择了弦乐社。
Q：20年后，我要成为什么样的人？
如果我有幸踏入音乐圈，我希望成为能不断突破自我技术与心态的人，并闯出名声。若没有涉足音乐圈，我希望自己在职场上可以成为工作能力极强，能分担领导者责任的管理者及执行者。不论未来从事任何职业，都希望自己是个不会让父母担心的人。
小聿
18岁，科学研习社，台北市立第一女子高级中学
Q：为何参加？
我想要在自己喜欢的科目上有更深、更广的了解，并且想要看看学姊与学校的教学个别会有什么样的导向与取舍，因此我加入了科学研习社。在两年的经历下，我不仅作为学妹，在台下听课，也曾担任台上的教学学姊。将自己喜爱的科目以生动、活泼的方式让学妹重新喜欢上这个科目是我最有成就感的事！
Q：20年后，我要成为什么样的人？
因为在社团的教学经验，让我以后也想要成为一个能与大家分享自己喜爱的事物，并让大家重新认识它们的人。
