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中音长笛。(双燕乐器 提供)
音乐先修班The Beginners’ Class 除了长笛美女,如果你还想知道更多──

关于长笛的天才十问

长笛好像都是金属做的,为什么归类为木管乐器?

白金长笛一定比黄金长笛厉害吗?

一定要美女才能吹长笛?还是吹长笛会变美?

国内为什么这么多人喜欢学长笛?

由新象文教基金会主办的「国际长笛艺术节」将从四月中旬展开,想更认识长笛,PAR「音乐先修班」本期推出「长笛天才十问」,邀请吹长笛和拿指挥棒一样得心应手的音乐学者郭联昌;维也纳留学期间,曾经选修长笛的作曲家林芳宜,带领读者跨入长笛的第一堂课。

长笛好像都是金属做的,为什么归类为木管乐器?

白金长笛一定比黄金长笛厉害吗?

一定要美女才能吹长笛?还是吹长笛会变美?

国内为什么这么多人喜欢学长笛?

由新象文教基金会主办的「国际长笛艺术节」将从四月中旬展开,想更认识长笛,PAR「音乐先修班」本期推出「长笛天才十问」,邀请吹长笛和拿指挥棒一样得心应手的音乐学者郭联昌;维也纳留学期间,曾经选修长笛的作曲家林芳宜,带领读者跨入长笛的第一堂课。

1.常见的长笛多是银或银合金制造的,但为什么在管乐团中,长笛是属于木管乐器呢?

长笛是经过很长久的历史,不断改良发展成的乐器。早在古埃及和旧约圣经里,就已出现吹笛手的形象。长笛之所以属于木管乐器,因为最初它的确是木制,现在我们看到的金属制长笛,出现于十九世纪工业革命后,著名的长笛改革者贝姆(1794-1881)从改革长笛指法和音色开始,把笛管由圆锥形改为圆柱形,并规定了笛管的粗细及音孔位置,加装音键机械装置来调整音准、音色、扩大音域,增强乐器表现力。一八四七年,贝姆规定笛子的长度六十六厘米,为内径二厘米的约三十倍,使这个乐器标准化。这些改良措施使长笛日益完美,具备了丰富柔和明亮的音色,宽广的音域范围,这种长笛被称为「贝姆式长笛」流传至今。

2.如何选择一把好长笛?价格高的长笛音色一定比较好吗?

长笛的材质依照铁制、镍合金、银、镀金、K金和白金等使用材质的不同,价格从一万元到三百万不等。不一定整支长笛都是相同材质,有些长笛只有吹嘴的部分是银制,有些则是第一段(一般的长笛分三段)为较贵重金属所制,第二与第三段则为铁制。至于,早期的木制长笛现在还是看得到,巴洛克乐团通常为了呈现原始的巴洛克或古乐的音色音质,而使用巴洛克长笛,也就是木制长笛。只是,现在管身木制的长笛也都加了金属的辅助键在上面。

长笛的材质直接影响音色与音质,但是除了铁制以外,银、K金跟白金这三种贵重金属哪一种音色最好,则是见仁见智的问题。就如钢琴家有的只弹德国史坦威,有的却偏好维也纳温柔却情绪化的贝森朵夫,而堪称钢琴界的健康宝宝YAMAHA也得到不少钢琴家的宠爱。只是,一分钱一分货,如果乐器价值(金钱价值)不相上下,真的很难断言谁高谁低。

3.长笛的家族乐器有哪些,有什么区别吗?

长笛家族从最小排起有短笛(Piccolo)、C调长笛、中音长笛(G Alto)、低音长笛(Basso)与倍低音长笛(Contra Basso)。演奏原理都一样,只是音域不同。管子越短音域越高。短笛是长笛家族中音域最高的乐器,在管弦乐中经常扮演陪衬的角色,虽然它的装饰性功能重于旋律性,但它的独奏也非罕见。

C调长笛是使用得最广泛的标准现代长笛,从低沉沙哑的低音,到清澈明亮的高音,音域宽广,常见于巴洛克音乐、爵士乐和现代音乐。中音长笛又称G调长笛,最早由法国印象派作曲家将它运用在管弦乐团中,其回旋优美的音色能弥补其他类长笛的不足,这也是它有时被当作独奏乐器的主要原因。低音长笛则被用来替代一些中音长笛不易演奏的独奏。

4.长笛的吹奏方式和其他管乐器的不同?

长笛是木管乐器中唯一不使用「簧片」的乐器,也就是说,它不像双簧管、单簧管跟低音管一样,必须先装上簧片,嘴巴含著簧片吹奏乐器,演奏家只要对著长笛上面的吹孔吹气,管子里的空气柱就会震动发声了。改变高音的方法,就和其他木管乐器差不多,将手指按在不同的按键上,改变空气柱的长度,就能发出不同的高音。

不说乐器本身的价值,单单簧片的费用,长笛家就可以比其他三种木管演奏家省下许多钱了。长笛跟中国笛的吹奏原理极为相似,甚至中国笛的音色与木制长笛的音色也十分接近,只是手持的方式稍有不同。

5.学长笛一定要是美女吗?学长笛有没有先天上的限制?

当然不是只有美女才能学长笛,不过吹奏长笛首要之件就是正确且良好的站姿,因为站姿或是拿著长笛的姿势如果歪斜不正的话,就会严重影响到呼吸运气,一位站姿长久被要求直挺正确的女生,自然体态上比完全没有被要求过的女生来得美。

因为是吹奏乐器,所以对牙齿的整洁多少有点要求,而吹奏长笛是将嘴唇靠在吹嘴上吹气,嘴唇的两边必须紧闭,仅留中间呼气,如果嘴唇(尤其是上唇中间)长得特别丰满的话,吹起来相对吃力。另外,小朋友学长笛是比较辛苦的,因为长笛的尺寸都是统一的,不像小提琴,可以考量肩膀靠腮到手掌心长度,选择1/16、1/8等较小规格。不过,近来也逐渐出现为儿童量身订做的弯管长笛。

6.长笛的音乐特色为何?有没有专门写给长笛的曲子呢?

长笛是很适合吹奏旋律的乐器,具有高度的主奏色彩,像在法国作曲家比才的戏剧配乐《阿莱城姑娘》里,就有一段旋律优美的长笛独奏「小步舞曲」;圣桑在《动物狂欢节》中,以长笛模拟小鸟飞翔啼叫的声音,相当传神;而德布西管弦乐作品《牧神的午后》,也以长笛带领听者进入迷离朦胧的梦幻森林午后。其实,长笛的音质也可以与其他乐器相容得很好,所以用来当陪伴增添色彩的乐器也非常好,在管弦乐团中,通常都会有两支长笛,当长笛和小提琴一起合奏时,便会产生清澈明亮的乐音。

7.长笛也有德奥、法国等流派之分吗?

长笛的流派基本上是沿著德国和法国的学派发展而来的,这是世界长笛学派的主流。过去德、法两国在长笛方面是各有所长:德国长笛表现力强,解释作品客观,忠实原谱,作品处理严谨,力度变化大;法国长笛除音色美、声音清晰外,主要是音色华丽、流畅。德法两国不仅在长笛的演奏技法上各有不同,在乐器制造方面也有不同。然而至今,由于历史的发展,文化生活的高度交流和往来,德国、法国在长笛艺术方面可以说基本融为一体了。

8.世界上知名的长笛大赛有哪些?

目前世界最知名的长笛大赛莫过于在法国举行、三年一度的「朗帕尔长笛大赛」。该比赛为纪念长笛大师朗帕尔而设,从一九八○年开始举行至今,今年「国际长笛艺术节」邀请来台的长笛大师安德烈‧阿朵里安、罗伯特‧艾特肯以及工藤重典,皆是朗帕尔的弟子,其中,工藤重典更赢得首届朗帕尔长笛大赛首奖。此外,日本的神户国际长笛大赛、慕尼黑国际长笛大赛、日内瓦大赛等都是国际上相当具有公信力的长笛比赛。

9.长笛在台湾是除钢琴、小提琴之外,最多小朋友学的乐器,请问为什么有这么多人要学长笛?

原因之一可能是由于乐器轻巧,容易携带,且相较其他乐器,长笛的价格比较便宜。台湾本土的管乐制造商「双燕」,可以制造出品质很好的乐器,但是价钱却很低廉,所以要买到物美价廉的长笛不是一件难事。再者,长笛是军乐队中不可或缺的乐器,许多学校都附属管乐团,也造成长笛的学习风潮。

根据统计,大学音乐系招生,平均两个管乐学生就有一个主修长笛,直逼最热门的钢琴组;而「双燕」一年可以卖出两万把以上的长笛,更足见长笛需求量之大。另外,可能受到国内长笛美女演奏家赖英里的影响,很多女生都认为吹长笛的样子很好看、有气质,因而选择学长笛。

10.吹长笛看起来很优雅,但听说要花很大的力气,吹长笛和唱声乐哪一个要花的力气比较大?

长笛吹奏是一门必须经过长期练习的技术问题。长笛不是一件大声的乐器,它的中及低音区很使人觉得舒畅,困难的是我们要学习怎样用适中的力度吹响,而要吹得高音悦耳更要下很多工夫。简单来说,要吹好长笛,我们要学习稳定的呼吸,培养对音准的判断,配合正确的按键组合和吹气的分量以及嘴唇的力度。但,相较于唱歌剧时,声乐家必须又演又唱,吹长笛似乎是省力多了。

 

天才班讲师|郭联昌 辅仁大学音乐系教授

                    |林芳宜 作曲家、奥地利国立维也纳音乐暨表演艺术大学艺术硕士

天才班班长|廖俊逞

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不可不听的长笛入门曲

1.莫札特:G大调第一号长笛协奏曲,作品313

C大调双簧管协奏曲,作品314

D大调第一号长笛四重奏

2.圣桑:《动物狂欢节》

3.德布西:《牧神的午后》前奏曲

4.巴赫:第二号管弦乐组曲

5.佛瑞:《佩利亚与梅丽桑》配乐

6.比才:《阿莱城姑娘》第二号组曲

7.苏沙:《永远的星条旗》

8.斯特拉温斯基:《春之祭》

9.浦朗克:长笛奏鸣曲

10.约翰.凯吉:长笛独奏曲

不可不知的十大长笛演奏家

整理 廖俊逞

1. M莫伊斯(Marcel Moyse)

一八八九年生于法国,是当代最有影响的长笛教育家和演奏家,早年师从于保尔.塔法耐尔(Pawl Taffanel)、阿道夫.赫尼贝恩斯(Adolphe Hennebains)、菲利普.高贝尔特(Philippe Gaubert)等人。莫伊斯曾是巴黎音乐学院出色的长笛教授,他曾培养出像著名长笛演奏家朗帕尔(Rampl)等一批学生,活跃在国际长笛舞台上。

2. 瑟维利诺.贾杰罗尼(S. Gazzelloni)

一九一九年生于义大利,在罗马交响乐团担任长笛独奏,并在罗马、斯德哥尔摩音乐院担任教授,特点是演奏优美而明朗,豪爽而利落。

3. 让-皮埃尔.朗帕尔(J. P. Rampal)

一九二一年生于法国,巴黎国立歌剧院管弦乐团首席长笛,巴黎音乐学院教授。是当今世界上资格最老、声望最高、口碑最好的长笛演奏家。他的演奏技巧高超、根基厚实,讲究音乐的纯与美。其特点是音色光辉而高贵,温馨而洗练,并著有《古代音乐中的长笛》,唱片、录音极为为丰富,有「世界长笛之王」之称。

4. 奥瑞尔.尼可莱Aurele Nicolet

一九二六年生于瑞士,柏林爱乐乐团首席长笛,演奏作品范围宽,以演奏巴赫作品和现代作品见长,特点是全神贯注、充满信心,具有强烈的倾诉力。

5. 卡尔海因滋.左拉(K. Zoller)

一九二八年生于德国。柏林爱乐乐团首席长笛,后担任汉堡音乐院长笛教授。其特点是音色澄清、歌唱性的悠扬,丰富的表情。他的特点也传给了他的后辈詹姆斯.葛尔维。

6. 詹姆士.高威(J. Galway)

一九三九年生于北爱尔兰,由伦敦管弦乐团转入柏林爱乐乐团任长笛首席,其特点是轻灵美妙,他的演奏洋溢著音乐生活的情趣,以演奏浪漫派作品见长。

7. D.安东尼.都维尔(Doriot A. Dwyer

波士顿交响乐团长笛首席、波士顿大学长笛教授,特点是严谨而轻松,热烈而具有内涵。

8. 阿兰.马利翁 (A. Marion)

巴黎高等国立音乐学院长笛教授,十四岁获马赛音乐学院一等奖。师从朗帕尔,在伯恩斯坦、卡拉扬、小泽征尔、梅塔等著名指挥的音乐会中演出,是巴黎乐团,法国国家乐团,国际现代乐团成员,常到欧美、中南美、亚洲等地演出。

9. 德波斯特(M. Debost)

一九三四年生于法国。一九五四年毕业于巴黎音乐学院。后多次参加比赛获奖。被誉为「比赛高手」。他曾在巴黎音乐学院管弦乐团担任长笛首席,后来巴黎管弦乐团成立时,他也顺理成章地成为长笛首席。他的音色明亮而丰满、技巧稳固纯熟。

10. 彼得.鲁卡斯.葛拉夫(Peter Lukas Graf)

一九五三年获得慕尼黑国际音乐比赛第一名,曾担任柏林爱乐乐团长笛首席。除了担任独奏家和室内乐演奏家外,他也是个很活跃的指挥家。著作有两部长笛教学理论书Check-upInterpretation,由Schott出版社出版发行,他灌录的三十多张唱片则由Claves唱片公司发行。

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