高中生們參加社團的理由是什麼？他們想成為什麼樣的人？（已見不到青春車尾燈的）編輯室特邀8位青春正盛的高中生現身說法！
彭芊穎
15歲，劇戲靡遺（「花樣」戲劇聯隊），新北市立林口高級中學
Q：為何參加？
對我而言，戲劇是從小的憧憬。為了成為一個優秀的演員，我小時候爭取了各種機會登台演出，也變成了一個習慣站在舞台上的人，雖然明確地知道戲劇在台灣的出路很少，要想出頭也不簡單，但我仍允許自身保有做夢的空間，即使後來決定將其只作為興趣愛好而非一生的工作。
Q：20年後，我要成為什麼樣的人？
20年後的我或許還一事無成，但如果可以的話，我希望自己能夠早日財富自由，家裡養好幾隻貓、住在山裡別墅的那種財富自由，但這應該是不太可能，所以我想成為一個某種意義上的好人，或許我這個人依舊在大多數人眼裡不怎麼樣，但至少在有餘力的時候多幫助別人，過得開心點就好。
陳芯
16歲，劇戲靡遺（「花樣」戲劇聯隊），新北市立林口高級中學
Q：為何參加？
畢竟現在也是閒閒的小高一，還算有時間可以體驗一下各種不同類型的活動，讓自己多學多嘗試課業以外的事情！真正有學到東西應該是從寒假營隊開始，一連串的課程讓我變得愈來愈不害怕舞台，更知道如何表達自己的想法、也變得更有自信！
Q：20年後，我要成為什麼樣的人？
現實層面當然希望自己未來能有鐵飯碗，能養活自己，不給家人造成負擔、麻煩，不一定要榮華富貴，平淡的生活也可以很幸福！內在層面的話，我想要好好地充實自己，不要因為每天工作而消極，至少多看一些書、了解當時的流行文化、外出時認真打扮讓自己看起來體面一些！
李逸勤
16歲，戲劇研究社，新北市立秀峰高級中學
Q：為何參加？
我覺得戲劇反而開了另一條通往未來旅程之路。就算現在沒有辦法決定未來是否要走戲劇這條路，但它讓我能夠跳脫框架，放開自己，活出自己的樣子，也讓我有在舞台上展現的機會去表現自己真的可以做這件事。
Q：20年後，我要成為什麼樣的人？
20年後的我，想當個自由自在的人，更希望自己能擁有謙虛，又能展現出自己最獨特的一面，並不必要讓所有人都知道自己的事，更希望能在這無趣的世界上添加一些樂趣，或是更認同我們所喜歡的事情並支持。
周妍芝
17歲，班聯會（學生自治組織），臺北市立第一女子高級中學
Q：為何參加？
在北一女，有各式各樣、豐富多元的社團，不論是表演性還是學術性社團，都可以找到志同道合的人。班聯會，則是個既可以表演又可以學習到很多知識及經驗的地方，讓我能在幕後主導指揮、默默爭取權利，也可以成為舞台上閃閃發光的存在！
Q：20年後，我要成為什麼樣的人？
20年後的我，不一定會很有錢、很有名，但是我身邊會有一群我愛的人跟愛我的人，我會對我的青春感到滿意，會對我正在過的人生不厭倦，也會對未來充滿期待。
邱景珩
17歲，合唱團，臺北市立景美女子高級中學
Q：為何參加？
從小就很愛唱歌，當我聽到合唱團的表演時，馬上就意識到和其他音樂性社團的不同，並不是自己一個人唱得好就好，而是要聆聽每個聲部的旋律，才會出現和聲，那優美的和聲在我腦中徘徊不去，眾人歌聲的力量更是激勵了我，下定決心加入合唱團。
Q：20年後，我要成為什麼樣的人？
希望20年後，我還能像現在一樣快樂地唱歌，並且運用合唱團的精神，不固執己見，懂得聆聽他人的想法，和大家好好合作。
彭珣禎
17歲，建中青年社，臺北市立建國高級中學
Q：為何參加？
我之所以參加建青社是因為我對校刊整體的製作流程感到相當好奇，並且想要親身經歷其中。此外，我也認為校園刊物是一個很好的學生發聲管道，我也想藉由參加此社團發表一些我的想法。
Q：20年後，我要成為什麼樣的人？
20年後，我不渴求大富大貴，但我希望能夠從事我有興趣的活動，可以在生活中擁有樂趣。希望能夠成為一個可以自在生活的人。
龍淵
18歲，弦樂社，臺北市立成功高級中學
Q：為何參加？
由於興趣是拉奏小提琴，且十分喜歡與朋友一起演奏音樂，因此選擇了弦樂社。
Q：20年後，我要成為什麼樣的人？
如果我有幸踏入音樂圈，我希望成為能不斷突破自我技術與心態的人，並闖出名聲。若沒有涉足音樂圈，我希望自己在職場上可以成為工作能力極強，能分擔領導者責任的管理者及執行者。不論未來從事任何職業，都希望自己是個不會讓父母擔心的人。
小聿
18歲，科學研習社，臺北市立第一女子高級中學
Q：為何參加？
我想要在自己喜歡的科目上有更深、更廣的了解，並且想要看看學姊與學校的教學個別會有什麼樣的導向與取捨，因此我加入了科學研習社。在兩年的經歷下，我不僅作為學妹，在台下聽課，也曾擔任台上的教學學姊。將自己喜愛的科目以生動、活潑的方式讓學妹重新喜歡上這個科目是我最有成就感的事！
Q：20年後，我要成為什麼樣的人？
因為在社團的教學經驗，讓我以後也想要成為一個能與大家分享自己喜愛的事物，並讓大家重新認識它們的人。
