PAR 表演艺术杂志

在音乐界为著名作曲家李盖悌（G.Ligeti）庆祝八十大寿时，另一位现代音乐界的关键人物──周文中──也在纽约安静地度过了他的八十岁生日。翻开西洋音乐史，可以找到的中文名字极为稀少，黄自与萧友梅因其在中国为西洋音乐开疆辟土的角色与音乐专业教育的耕耘，是较为西方世界所知的中国音乐家与音乐教育家。但是真正与世界音乐史密切接轨，并与当代艺术的发展一起走过大半世纪的，当属周文中一人。

一九二三年出生于中国的周文中，于一九四六年移民美国。最早在耶鲁大学攻读建筑，不久接著在波士顿的新英格兰音乐院（New England）跟随麦金利（Carl McKinley）与斯洛林姆斯基（Nicolas Slonimsky）学习。当他于一九四九年移居纽约时，遇到了日后对他影响深远的恩师瓦瑞兹（Edgard Varese），他以当瓦瑞兹的助理交换其作曲课程，而这对师徒也由此展开深厚的友谊，周文中为瓦瑞兹的作品作完整的整理与存档，甚至瓦瑞兹未完成的Nocturnal（1963）也由周文中于一九七三年接续完成。

身处灿烂年代，开创独特思维

身为现代音乐大师的弟子，周文中亲临了现代音乐发展史上最灿烂多样的年代，他不但吸收了时代的精华，更开创一片属于自己的天地。一九五○年代起，周文中开始对中国的传统音乐与戏剧素材展开研究，而创出以东方音乐系统为基底的单音音乐，更在一九五九年起运用可变调式（variable mode）。这两个由周文中首创的作曲技法，不但成为周文中音乐的主干，更在世界现代音乐界成为极受重视的学说理论。而早在一九五七年所发表的《中国音乐的价值与本质》The Nature and Value of chinese Music论述当中，他已提出日后所努力倡导的思想──东西方音乐的合流。

周文中认为汇流（confluence）而非影响（influence）的文化态度是铺陈新文明的关键，而身为第三波文明的倡导者，他更认为教育是成就第三波文明的唯一关键，因此周文中在教育的成就是相当斐然的。长年于美国哥伦比亚大学音乐系与研究所任教，教育出无数的子弟兵。中国在文化大革命之后，开放海外留学尺度与名额，第一批前往欧美国家的作曲学生，大部分即为周文中亲赴中国挑选出来的，其中的谭盾、陈怡、周龙等，今日在西方世界里都各领一片天，作曲家盛宗亮与来自台湾的作曲家、国立台北艺术大学教授潘世姬也是同时期周文中收于门下的弟子。虽然众门生这些年来演绎出的音乐生涯，甚至风格与理想，与周文中不尽相同，但是回顾过往二十年西方现代音乐的发展，周文中所栽培出的新一代音乐家，的确占有一席举足轻重的地位，周文中搭桥造路的提携之心最是功不可没。

全方位的关怀与成就

周文中的教育热忱也在不同层面持续燃烧。他身为伯恩斯坦（Bernstein）在亚洲设立的日本札幌太平洋音乐节（Pacific Music Festival in Sapporo）的合作与咨询对象，也为美国福特基金会在中国云南昆明建造的乐器博物馆提供咨询，更在一九九六年于云南主持教育再造计划，结合本国与国际学者为艺术教育共同耕耘，这个成功的计划成为全球第一个艺术整合教育的范例。

他的眼光似乎永远投射在较为常人高远的地方，相较于只汲汲于音符游戏的作曲家们，周文中敏锐的洞察力与涵盖教育、文化、环境的学识，使他完全不负思想家与艺术家之名，他所成就的可说是以音乐艺术为基底的全面性成就。

周文中将应台加表艺工作坊之邀，于十一月抵台，进行一系列的展演与活动，其中包括了为期九天的演讲系列与青年作曲人才培训，演讲系列联合国内学者与作曲家，如卢炎、潘皇龙、吴丁连、赖德和、李子声等，除了由周文中的作品中探讨其单音结构思维之创作理论外，更将由台湾为中心点，向亚太地区迈进，探索以台湾为主体的儒家音乐创作观，与亚洲音乐的发展去向。作曲人才培训则由周文中亲领研读作品，进行讨论。此外更在十一月二十四日于台北国家音乐厅举行周文中的乐展。

他的音乐是人类踏入太空领域中第一个携带同行的音乐（注），他所提出的学说数十年以来从艺术界的创作哲思衍生为全人类所关注的课题，这次来台，不管对于哪个世代的音乐家，都将是十分难得的亲聆其思维的机会。

（本刊编辑　林芳宜）