孩子只是小，不笨，易感的心也能分辨质感，灵活的小身体也需要活动。本文介绍的三组CD，都非常适合家长或老师带领孩子聆赏，或带动唱跳，或随著故事欣赏美好音乐，让孩子的心田萌发艺术的种子。
音乐，尤其是唱歌或律动，可以是老师们用来转换课堂情绪，增加班级感情的常用工具；家长也可利用有声品，代替电视在家中的地位，使小朋友有「自己想像画面」的机会。
不用懂德语，也能边听CD边唱跳
本文要介绍的两张CD德语出版品都是不需懂德文、不需专业训练，只要相信音乐使人快乐，任何人都可使用。其所附的说明手册，除了介绍舞蹈（律动）的好处，以及作者的使用建议。由于音乐性格明显，皆属短曲，很适合老师用来暖身、发声；也可在游戏时使用，如「大风吹」，让音乐决定何时抢位子，或利用重复的桥段，训练小朋友的反应，如听到这段音乐时，要马上去碰一件木头做的东西。
《小学舞蹈》Tanzen in der Grundschule虽然是一九八八年的出版品，至今仍获老师们爱用，小朋友的喜爱反应更是不限地区与年龄。其中有几首曲子，如〈Break mixer〉、〈Süsse Orangen〉不用舞蹈说明，音乐一放，孩子就动起来；〈Ku-tschi-tschi〉更是让所有小孩意犹未尽，疯狂发挥肢体创意。
《第一步》Der erste Schritt是二○○一年出版，以标题来看，作者已定位在小学与幼稚园跳舞的第一步。说明手册中所建议的舞步或游戏，都是透过走、跑、跳等简单动作完成，即便不按照说明，只要把握音乐慢—走、快—跑，以及模仿的原则，如〈Zugtanz〉模仿火车开始行驶或逐渐停下、〈Vogeltanz〉模仿大鸟与小鸟动作，任何人都可以使用。
制作用心，《糖果姊姊说故事》播洒艺术种子
《糖果姊姊说故事》在中部地区的小朋友一定不陌生，这是宇宙光与台中古典电台合作的广播节目延伸品。以广播剧方式说故事，以古典音乐为配乐，使用的音乐与故事情节，接得天衣无缝，完全发挥了音乐最基本的角色功能，令人惊艳，常让我听得出神。宇宙光在不懂古典乐前提下，土法炼钢，将古典电台提供的强大音乐资料库，按音乐的情绪、画面、氛围分门别类，再依故事情节逐一挑选。
《糖果姊姊说故事第三辑》以文学名著为主，适龄挑选，像是《纳尼亚传奇》、《小王子》、《爱心树》等故事。基于版权问题，无法将广播节目中使用的古典音乐直接出版，遂找了袁培华、贺立安等人配乐。虽然无法将广播节目中巧妙的古典音乐运用呈现在CD中，但坚持温暖、自然的精神不变，少了坊间常听到的喧闹式配乐，主题歌舍弃专业的合唱团，由自然的童声来唱，其录音过程之繁琐与不易可想而知。舍弃「剪贴式」的便利制作方式，选择一切动手做，每集故事的「甜蜜叮咛」，由糖果姊姊甜美的声音说出来，叮咛真的不啰唆！另外将CD崁在书中，方便收纳的贴心，从制作到成品，处处可见宇宙光撒下的种子和浇灌在孩子心灵的活水。
相关网站：
《小学舞蹈》（Tanzen in der Grundschule）：www.fidula.de
《第一步》（Der erste Schritt）：www.bosse-verlag.de
《糖果姊姊说故事第三辑》：www.cosmiccare.org
