为什么贝多芬这么麻烦地想让不懂德文的人了解这术语？其实他不是要折磨不懂德文的人，他说：「这是我的作品，我想用我的语言来形容它，如果你真的想了解它，那么你可以查字典。」在我听来，挺有道理的，贝多芬和马丁．路德虽然出发点不同，但一样想用自己的母语去表达一些事。
古典音乐中普遍使用义大利文已经超过了四百年，大多的作曲家都用它来给予演奏者一些指示。就像各地的中国人通常讲著自己的方言，但共通的语言是中文一样。音乐上也是这样，不管你是英国人、德国人甚至是非洲人，乐谱上所使用的义大利文术语你都会懂。举例来说， “Allegro（快板）”意思就是要快一点，“Andante（行板）”指的就是走路的速度。如果你学音乐，不管你是哪国人，你都要会这些字的义大利文。
贝多芬要你查字典
大多数的台湾人都知道有天主教和基督教，但只有少数人知道「语文」是他们的历史发展关键。直到十六世纪，都还只有天主教和用拉丁文写的圣经。当然，大多数人看不懂拉丁文，因此不得不依靠神父帮忙解释圣经。十六世纪的一位天主教神父——马丁．路德（Martin Luther），为了让广大市民可以自己阅读圣经，把拉丁文翻译成德文，而被教会开除。这些用自己语言阅读圣经且自行解释圣经的人，被称为新教徒。这是天主教和基督教的重大分裂，主要原因是由于人们希望可以用自己的语言阅读圣经。
贝多芬是位德国作曲家，和其他作曲家一样，他也在作品中使用义大利文术语。直到一八一四年，当他写作作品第九十的钢琴奏鸣曲时，他才用了德文标示速度。但一般会音乐的人看到这个，并不一定能懂那是什么意思：Mit Lebhaftigkeit und durchaus mit Empfindung und Ausdruck（活泼、整首都很有表情与感情）。德文单字往往很长，一个字就会有很多的字母。对一个从没学过德文的台湾学生来说，那看起来简直是火星文。为什么贝多芬这么麻烦地想让不懂德文的人了解这术语？其实他不是要折磨不懂德文的人，他说：「这是我的作品，我想用我的语言来形容它，如果你真的想了解它，那么你可以查字典。」在我听来，挺有道理的，贝多芬和马丁．路德虽然出发点不同，但一样想用自己的母语去表达一些事。
「停！停！停！给我停下来！」
我的钢琴老师曾告诉我一个当他还是学生时的故事。那是他刚换了一位新的钢琴老师的第一堂课，当他在弹贝多芬奏鸣曲时，老师突然对他大吼：「停！停！停！给我停下来！」他停了之后，老师就开始问他为何要弹得这么重？他回答自己也不是很肯定要这样弹，但那里是一堆快速的十六分音符，所以他觉得应该要弹重一点。老师举起她的食指搓搓乐谱上的一个字：leggiero（轻巧地），问：「leggiero是什么意思？」老师非常小心谨慎地念出那个字。但他承认他不知道，接著，他的老师讲了一段话，让他永生难忘。
「你会付多少钱去上一堂贝多芬的个别课？世界各地的钢琴家可能都愿意付出惊人的酬劳，为了有机会去听到贝多芬讲解他的作品。可是这些乐谱上的外文字已经精确地告诉你，他想要你怎么演奏这乐曲，而且不花你一毛钱！」老师愈讲愈激动。「你这礼拜花多少时间练琴？十小时？十五小时？而你居然连花一分钟去查字典都不愿意？你因为那是个外文字而忽略它，然后付钱来听我说贝多芬已经告诉你的事，你是把我当成你的翻译吗？」她停了一下，然后用严肃的口气说：「下次上课，如果谱上还有不懂的字，你就给我直接收东西回家去！」
几乎我的每个新生，在弹乐曲给我听时，如果有和作曲家所要求完全相反的诠释时，我通常会偷笑，因为我知道他们一定没看或没看懂谱上的那些文字。然后，我会板起脸，大吼：「停！停！停！给我停下来！」接著，我就会有机会得意地传授我师爷有智慧的教训。
