單色紙在這齣戲裡有很好的作用，溫暖的橘色是狐狸，淡雅的天藍色是大熊，舞台上我們看到的這幾個主要角色，視覺上的安定引發心理的聯鎖反應，使得看這齣戲的過程中的確很滿足喜悅；再看狐狸在草綠色的草叢與樹林間穿梭，我們很清楚知道心靈需要的色彩和諧便是如此。
偶偶偶劇團《紙有你真好》
2008/10/10 台灣藝術教育館
偶偶偶劇團以紙作為表現媒材的物件劇場，前作《紙要和你在一起》宛如品嘗一顆顆小巧甜美的巧克力，《紙有你真好》則像是端出沙拉百匯色香味兼美，引人大快朵頤。
康丁斯基（Kandinsky）《藝術的精神性》認為眼睛被色彩的美感和其他特質所迷住了，觀者會感到一種滿足、喜悅，像口裡含著一口美味食物一樣。單色紙在這齣戲裡有很好的作用，溫暖的橘色是狐狸，淡雅的天藍色是大熊，舞台上我們看到的這幾個主要角色，視覺上的安定引發心理的連鎖反應，使得看這齣戲的過程中的確很滿足喜悅；再看狐狸在草綠色的草叢與樹林間穿梭，我們很清楚知道心靈需要的色彩和諧便是如此。
另類語言中多了想像與自由
香在這篇文章裡必須跳脫於嗅覺感覺的思維，而是喻暗語言散發的香氣。我將戲劇語言視為一個有機體，要求的不僅是其文學性，還有語言在空氣中流動呈現的音樂性，在當下的感知之間，語言和語言的撞擊，像麵糰被烘焙成香味四溢的麵包。所以在兒童劇裡一旦聽到演員刻意造作出水蜜桃姐姐那種幼稚化的、黏搭搭、又口齒不清的尖腔怪調，便有如聞到一股臭味令人作嘔！《紙有你真好》這齣戲的編導孫成傑已經是經驗老到的兒童劇場工作者，他也有所覺地摒棄乏味的語言，乾脆讓這齣戲沒有半句對白，純任演員以擬聲示狀，在嘰哩咕嚕的另類語言交流中，反而傳遞了更多想像與自由。
至於味，當然是意指趣味。藝之於形，一齣戲在舞台上表現的一切，每個環節的配合妥貼，互相作用，互相影響，如果是互相牽制，那就容易露出某部門創作實力較差的弊端。這齣戲因為完全無台詞，背景音樂份量顯得更重要，可惜，我個人覺得音樂在情境上的營造特色不夠鮮明，無法像在聽一些好的電影配樂時，光憑旋律就能想起畫面（台灣兒童劇的音樂普遍都有此問題）。這齣戲每一個紙做成的偶俱能使人驚奇，操偶的演員也都訓練有加，皆能掌握一些細微的動作表情，例如小狐狸肚子餓了，他爬不上樹去摘果子吃，突然來了一隻猴子，猴子不但不幫小狐狸，還百般戲弄，猴子單手懸掛樹梢摘果，作勢要丟果子給小狐狸，結果卻將果子送進自己嘴裡，這些細節堆疊出來的趣味，讓人看得目不轉睛。
可以被看見的藝術高度
如果要挑剔一點，獵人那個紙偶實在太笨重，妨礙了演員的行動節奏不少，反而失去了獵人應有的敏捷性；相較之下，大熊則是大得恰到好處，動作緩慢卻能表現熊的笨拙憨態。大熊和小狐狸發展出來的友誼故事，在深夜小狐狸聽到貓頭鷹頻繁叫聲不敢睡時，大熊把小狐狸抱進懷裡那一場戲尤其動人，彼時燈光暗下，代表螢火蟲的螢光出現，蟲聲唧唧的音聲相襯，好一幅溫馨甜蜜又寧靜的畫面啊！
紙的物象構成展現有其巧心，物與人之間共生聯結，全部在往一種純粹完好的理想型態中走去，藝術的精神高度是可以被看見的，這不需要理論，只需要感覺；我們經常看見那種喧鬧無比的兒童劇美學應該轉型，新的美學在建立，偶偶偶劇團走上一個新階段，未來的路或許還有許多要顛覆的障礙，但他們是讓人期待的！
