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参与教育论谈的各国代表合影。(2019 Vocal Asia Festival 提供)
焦点专题 Focus 声波水波共振 海天一线节中节/经验分享

以交流启发灵感 学习中寻找可能

VAF的论坛、大师班与工作坊侧记

除了比赛与音乐会,VAF的活动还包含了论坛、讲座、大师班与工作坊,让参与者能互相交流经验与心得,并展开丰富的学习体验。这次的大师班邀来当代阿卡贝拉顶尖团队「史温格歌手」带来讲座与课程,在「国际阿卡贝拉教育论坛」中,则有来自台湾、日本、韩国、丹麦、美国等国的音乐教育者上台分享。而台湾原住民歌手桑布伊与日本民谣歌手木岛ユタカ的工作坊,是最受瞩目的焦点之一。

除了比赛与音乐会,VAF的活动还包含了论坛、讲座、大师班与工作坊,让参与者能互相交流经验与心得,并展开丰富的学习体验。这次的大师班邀来当代阿卡贝拉顶尖团队「史温格歌手」带来讲座与课程,在「国际阿卡贝拉教育论坛」中,则有来自台湾、日本、韩国、丹麦、美国等国的音乐教育者上台分享。而台湾原住民歌手桑布伊与日本民谣歌手木岛ユタカ的工作坊,是最受瞩目的焦点之一。

「请问在你们国家,音乐课有没有制式的课本?老师能不能教学生课本以外的相关知识?」「我认为音乐就是音乐,没有分古典、爵士或其他……」一个论坛聚集起各国音乐工作者,却能抛出诸多思考——艺术没有正确答案,能不能依循教科书传递概念——简单的问题,也许是另一个国家从来没有想像过的;短暂的呼应,也可能刺激了在座所有人的灵感,这就是交流的力量。

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空气中画音乐  不靠语言、乐谱就能一起唱

藉著论坛与工作坊,今年VAF远从丹麦邀请丹麦节奏即兴大师,也是皇家音乐学院教授Jim Daus Hjernøe前来,为音乐节带来新的教育与指挥的方法。有别于以往的作法,他发起了“The Intelligent Choir”的概念,其中有趣的“Vocal Painting”(简称VOPA)更是深具趣味性。他在传统的音阶手势上,归纳并开发更多符号。只要熟悉这些符号,结合双手传出的讯息,就可以在不靠语言解释、不靠乐谱的协助下,带领合唱团演唱。

例如指挥指向你,画一个圆,就代表由你独唱;左手握拳垂直,右手比二在手臂上下调整表示音量大小;左右手食指交互画圆表示继续、双手握拳上下交叠表示结束。此外,还有速度、节奏、扩音、和声等等手势。只要指挥给一组动机音符与节奏,就能够在当下立即与歌手之间进行非语言的交流,在不同的调配下,更能现场重新作曲、重新组合、即兴创造。就像绘图一般,有了各种颜料与素材,就能够在画布上尽情挥洒。简单易学又实用的一套系统,能适用于各种曲风,而且从学生到专业指挥都能适用,广受欢迎。这套系统已在丹麦施行多年并已经提供指挥的训练与学位课程。虽然在亚洲还是新玩意儿,但透过Jim Daus Hjernøe所设计的App,有兴趣的人就能够利用网路科技远距学习,一同歌唱、练习还有表演。李秋玫

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