《e‧Play‧XD》的创作团队主要由五个七年级台大戏剧系学生组成,除了以世代区隔作为策展概念,讨论主题与风格都开放,但必须遵循几项基本的游戏规则:一须采用自创音乐,二须采用多媒体,三打破制式导演、演员、技术、制作的分工,释放创意的无限可能。
PROGRAM 莎士比亚的妹妹们的剧团《e‧Play‧XD》
TIME 2.25〜27
PLACE 台北皇冠艺文中心小剧场
INFO 02-25604461
七年级生搞剧场,连网路也上身?小剧场界素以前卫实验和创意美学著称的莎士比亚的妹妹们的剧团,开春新作《e‧Play‧XD》由生猛劲爆的七年级新秀当家,这个剧名五年级以上的人看起来怪怪的,但却完全是七年级生熟悉的语言, 「XD」即是网路族惯用的鬼脸表情,象征E世代的剧场集体发声。
这群人以个人部落格(Blog)作为概念发想,以msn messenger随时激荡创意,架设个人网站;买票要改上拍卖网竞标,热门交友网站冲高人气,结识更多同人志、卡漫动画、多媒体与创意电玩的同好们,上音乐网站下载试听原创的电子乐、在网路上召开小剧场首次的虚拟记者会……。
塔罗牌舞台推理,线索等你来解
《e‧Play‧XD》的创作团队主要由五个七年级台大戏剧系学生组成,锁定皇冠小剧场作为展演空间,策展人魏瑛娟眼里,这群年轻人个个都是七年级金字塔顶端的精英分子,对影像、声音、网路媒体、装置艺术与灯光设计都独具想法与创意,可以在熟悉的电玩游戏、网路与音声科技等表现媒材间,痛快地玩耍、大胆地操弄。
而与其说一是场独立展演,《e‧Play‧XD》更像是七年级导演入场前的试金石,由魏瑛娟规定游戏规则:一须采用自创音乐,二须采用多媒体,三打破制式导演、演员、技术、制作的分工,四个导演分别发展二十分钟的演出。
负责视觉装置的葛昌惠说,原本设想舞台概念主导戏的发展,不过经过无数次的沟通,她渐渐从导演所丢出的关键词──记忆╱历史╱死亡╱时间╱空间╱科学,再加上她随机翻取塔罗牌的结果,发展出九个物件装置。她形容,到时候观众从进皇冠小剧场的门开始,每个空间、楼梯、厕所,每个角落、墙面、转角、栋梁,都可能被利用,而物件与空间、物件与戏的关系,就像《达文西密码》,被赋予推理式的解读逻辑。
四出戏题材和手法迥然不同
除去网路炫技的外衣,七年级想要透过剧场说什么?香港籍侨生陈铭峰的作品《Crossover》模糊剧场虚构和真实的界线,演员在舞台上以第一人称讲述家谱,投射香港人对身世认同的焦虑。演出创作社《嬉戏》而备受好评的演员蔡柏璋,作品《∞》透过相对论的科学概念切入死亡场景,抒发对一个过世的老师的怀念。
生命中充斥摇滚乐的蒋韬,则让剧场成了Live音乐会,《乐神与角人》灵感得自西方WICCA神秘宗教的信仰传统,乐神和角人同为秘教信奉的神祇,召唤出这两个神话人物,舞台开唱,所为何来?蒋韬表示,摇滚乐和秘教都是很接近自己的材料,直觉摆在一起将会很有趣。至于一本初衷,从网路构思题材的许思贤,作品《在那里的美好》以网路杀人事件为引,导出网路作为欲望的投射体、虚幻的一面。