舉止優雅的楊蓉青老師，從教室走入兩廳院擔任義工不覺已近十年。由於深愛藝文表演，有時還自掏腰包帶領行為偏差學生跨出他們在國家兩廳院的第一步，因而被兩廳院以「教學與藝文的結合」為由，邀請她擔任「風格卡」代言人。
從台北縣板橋海山國中教職退休的楊蓉青，本來是兩廳院音樂會的常客，「因為太喜歡這裡的工作環境」，十年前猛K兩廳院資料，抱著考聯考的心情以躋身兩廳院的義工行列，楊蓉青說，以前常趕著最後一節課下課坐計程車趕來服務，因為覺得「再怎麼累都要到兩廳院來讓心靈休息一下。」她忍不住說：「擔任兩廳院義工，收穫簡直比付出的多太多啦！」
喜歡兩廳院「寧靜與沈澱」的感覺
到兩廳院擔任義工，一待就是十年，楊蓉青認為是「心理平衡作用」使然。她之前在國中任教，老是要站在台上比手劃腳講得口乾舌躁，一天表演下來難免很累，但是來到兩廳院，她只要安靜坐著就好，什麼話也不用說，什麼事也不用做，讓她獲得心理上的動靜平衡。她一直覺得兩廳院是「工作累了一個很好的休息地方」。沒退休時，下班趕搭計乘車看節目時而有之，有時車費反而比票價還貴！
就是兩廳院這種「寧靜與沈澱」的感覺，楊蓉青費盡心思想成為兩廳院的義工。她回想一九九四年在節目單上發現兩廳院招考義工的訊息時，沒有第二個猶豫便報考，但卻枯等一年才被通知面談，所幸歷經一連串的面談、實習、口試等必要流程後，她終於如願似償當上兩廳院義工。
考義工如考聯考
在義工考試期間，讓楊蓉青印象最深刻就屬最後一場面談，身為一個經常考學生的國中老師，主客易位後，她兢兢業業地準備了四頁、兩大張手寫重點，包含電話、廁所、逃生門所在等，口試時的緊張情緒不下於面臨大考的學生。結果兩廳院的主談者只問了一個問題：你對兩廳院的建議是什麼？讓她如釋重負而輕鬆過關。
被兩廳院選為「兩廳院之友」風格卡代言人，楊蓉青說，風格卡很適合高中、大學學生，使得他們在同儕間產生「高估」效果，看表演節目不但有助提升個人氣質，男女朋友交往時還有美化效果，不能小看男女朋友相邀進出兩廳院的加分效果。
其次，退休或家庭主婦族群也應該是風格卡的主要訴求，時下憂鬱症患者比比皆是，觀賞好節目帶來的心靈洗滌效果，成本和成效比到醫院更令人滿意。而家庭主婦族群，尤其是面臨情緒不穩的更年期媽媽，在辛苦持家之餘，更應到兩廳院觀賞節目緩和情緒。兩廳院推出的風格卡不啻是先生、兒女送禮的最佳首選。
期待兩廳院向下紮根走入校園
觀賞節目已是楊蓉青生活的一部分，但她覺得兩廳院要走入一般人的生活，最有效的就是向下紮根，最好每個學校都可以看到兩廳院的節目單。她曾自掏腰包邀請幾個行為有些偏差的學生到兩廳院看表演，結果這些學生都是第一次走進兩廳院。她說，有些學校像薇閣中學，似乎就會定期帶學生到兩廳院看表演，學生在環境、或是師長的耳濡目染之下，才能讓表演和生活產生聯結。
長期擔任義工也讓楊蓉青有近距離觀察觀眾的機會，她發現觀眾的確和欣賞的節目有一定關聯性，例如很多票價較高的節目，會出現較多氣質出眾、主修音樂的觀眾；觀賞舞蹈相關節目的觀眾，走路姿勢大都很優雅；票價便宜的節目如果看到很多國、高中生，表示一定是老師要求寫報告！
老鳥經驗：建議更年期媽媽們，在辛苦持家之餘，更應到兩廳院觀賞節目緩和情緒。
建議兩廳院：兩廳院向下紮根，最好每個學校都可以看到兩廳院的節目單。
特約採訪｜賴燕芳
