(李佳曄 攝)
特別企畫 Feature

今日螺絲釘 未來生力軍(三)

學習,一定在課堂上?實習,就得等暑假嗎?這些既有印象與做法,如今全然有了新面貌。從今年開始,兩廳院開始實施「藝術行政實習計畫」,以較為長期且具深度的模式與校園接軌。依據學期制度與相關院校合作,每年有兩次申請機會。在節目企劃部、公共溝通部、顧客體驗部、演出技術部、業務發展等部門,已經可以看見他們的身影。結合校園所學理論,親炙實務操作現場,誰知這些稚嫩的螺絲釘,未來不是劇場的生力軍?

文字|李秋玫、李佳曄
第317期 / 2019年05月號

學習,一定在課堂上?實習,就得等暑假嗎?這些既有印象與做法,如今全然有了新面貌。從今年開始,兩廳院開始實施「藝術行政實習計畫」,以較為長期且具深度的模式與校園接軌。依據學期制度與相關院校合作,每年有兩次申請機會。在節目企劃部、公共溝通部、顧客體驗部、演出技術部、業務發展等部門,已經可以看見他們的身影。結合校園所學理論,親炙實務操作現場,誰知這些稚嫩的螺絲釘,未來不是劇場的生力軍?

程鳳如

國立臺灣師範大學 音樂學系

實習單位:電子商務組、會員業務組

不管什麼時候看到鳳如,她總是帶著一抹害羞的微笑。文靜的她在辦公室裡協助建檔、調票等工作。一開始覺得新鮮,熟悉後已經能慢慢上手。思考著轉換跑道的她,先從接觸藝術相關事物開始。不過因為要上課、開音樂會的關係,她將小提琴跟CD都帶著一起上班。想不出來任何工作上接觸的小物件,但放在工作桌上、占掉大半張桌子的提琴,該是她的心靈伴侶吧!

 

快問快答:

          實習最開心的事——能看到兩廳院一般人看不到的內部運作。

覺得最困難的點——自己不夠仔細,雖然感覺都有學到,但還是會犯錯。

目前最得意的一件事情——還沒有真正讓自己感到得意的事情。

覺得還需加強的一個例子——練習更好的應對與溝通。

來兩廳院最衝擊的是什麼——還想不到。

           給後輩的建議——做事情要更注意更細心一點。

程鳳如(李佳曄 攝)

涂善茹

國立台南藝術大學 應用音樂學系藝術管理組

實習單位:顧客經營組

雖說到兩廳院實習,但善茹已經從協助的角色,到通過考試的過程成為正式的導覽員了。在組裡從活動規劃、宣傳到執行之際,也獨立帶導覽、接待、接受預約、並且幫忙導覽志工安排路線。即使工作繁雜,但是能夠直接參與案子的籌畫與發想,讓她感到樂在其中。穿著兩廳院的T-shirt,甜美的笑容自信又熱情,一看她端起「歡迎光臨兩廳院」的字樣,就知道,跟著她走就對了!

 

快問快答:

          實習最開心的事——兒童節穿恐龍裝與小朋友互動

          覺得最困難的點——沒有,因為工作是一個熟悉的過程。

          目前最得意的一件事情——負責安排兩廳院首度無障礙導覽,身負重任。

          覺得還需加強的一個例子——很多,如寫正式信件及與人溝通的方式。

          來兩廳院最衝擊的是什麼——要學習臨機應變。

          給後輩的建議——做中學、錯中學。

涂善茹(李佳曄 攝)
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