國家兩廳院「藝術零距離計畫」於2026年邁入全新里程碑，正式開啟「上山計畫」的第1年。「藝術零距離計畫」以文化平權為初衷，致力讓更多不易接觸藝術的朋友走進劇場，透過多元設計深化表演藝術教育，讓藝文在各地深耕。今年計畫延續過去3年於離島偏鄉累積的藝術教育深耕經驗，首度將重心移往本島山區校園，首站選定花蓮縣光復鄉，邀請光復商工與富源國中共120位學生參與。透過「舞蹈工作坊」、「劇場導覽」與「TIFA 台灣國際藝術節節目觀賞」的深度連結，兩廳院打造出一條從身體經驗延伸至劇場現場的完整學習路徑。這項為期3年的深耕計畫，期待透過逐年深入不同的山區校園，讓藝術養分逐步滲透學子的生活圈，進而擴大藝術對偏鄉個體成長與社會共融的正向影響力。
「上山計畫」行程第1階段的肢體探索於4月22日展開，由兩廳院駐館藝術家王宇光及舞者李尹櫻率領微光製造舞者團隊走進校園，引導學生透過肢體律動感受動作、認識身體，並建立對當代舞的初步理解。課程中不僅融入了編舞家背景與作品脈絡的前導內容，更特別安排旅德台灣舞者田采薇、余采芩錄製前導影片，從專業舞者視角分享國際舞團經驗與創作者理念，使學生的實作體驗與隨後的演出欣賞行程形成深度連動。光復商工的學生在活動後回饋：「老師把我們生活中發生的事情轉化成舞蹈動作，讓我發現原來身體可以有很多不同的想像方式，也能用舞蹈和同學對話，感覺情緒也被釋放出來。這堂課讓我很投入，也很開心。」
5月11 日，來自山間的學子抵達兩廳院，展開了一場深度的劇場職人體驗。學生在劇場專業人員帶領下，近距離觀察舞台運作、燈光設計及演出前的準備流程，透過理解舞台背後的技術分工，提升觀影時的敏銳捕捉能力。隨後，學生正式進入觀眾席欣賞2026台灣國際藝術節（TIFA）重磅節目——碧娜．鮑許烏帕塔舞蹈劇場《如石頭上的青苔》，完成了從學習到觀演的文化實踐。富源國中的學生表示：「經過前導課程與導覽後，以前看表演會不知該注意什麼，但這次會去看舞者的表情、走位，甚至燈光怎麼變化，覺得整個表演更完整了。」
「藝術零距離計畫」自2007年啟動以來，累計已邀請近7萬人進入場館、體驗表演藝術。國家兩廳院公共溝通部經理王統生表示，藝術零距離不只是帶學生進劇場，更重要的是在進入之前，先建立理解與感受的路徑。當孩子能在觀看時產生連結，那一刻，藝術才真正發生，我們希望這樣的經驗能成為他們未來持續接觸文化的重要起點。
