在以儿童为对象的出版领域中，相对于数量鲜少的舞蹈、戏剧书刊，音乐相关书籍虽然多样，却品质不均。如何为孩子选择有趣又有用的读物，本文作者采访了许多音乐教师及儿童，提出一份有「田野基础」的参考书单──
接近中午时分，操场正喧腾，有一班中年级学生在开放式图书馆，专注而寂声阅读。没有家长干涉，也不受老师指引，摊开在桌上的，超过一半是漫画书。观念里，视漫画书为「坏朋友」的人，对此景象，难免愕然一惊。但假如漫画对儿童有这么大的吸引力，我不禁要对它投以更多企盼的眼光。
目前书市中，音乐类丛书与漫画搭得上关连的，多为名列「世界伟人传记」榜单的作曲家。牛顿和信宏出版社的版本，在书页里增添了些许知识性旁注，对情节外的贫乏内涵不无小补。倘若能更进一步，在每一页的两侧，另辟有关人物、乐曲、大事纪等的解说栏，儿童或细读或速翻，乐于反复重读的情况下，总会烙留深浅不一的记忆。
套入公式化脸孔，使得漫画人物常会戴著同一副面具登场。莫札特和贝多芬像双胞胎的画面，时有所见。为建立正确形象，不妨掺挿照片编排。要不然自备一本属启成著、由简明仁译的《图片音乐史》，图样多貌，词句精要，恰好弥补了漫画失真的缺憾。
它很优良，却很神伤
图书馆的一角，成堆外皮光鲜的书，五、六年来一直暗自羡慕著周围旧旧脏脏的热门书。它们是省政府教育厅出版的艺术类丛书，如杨兆祯的《音乐的故事》、邵义强《你身边的名曲》等，都很体面，却很神伤。是它们「非常课本」的模样，才会与儿童无缘？如果这些是优良读物，绝不该只讨得音乐老师的欢心。
联广图书公司出版的「儿童音乐图书馆」，到第二期共涵括十二位作曲家，在量方面，远超过其他「名人传记」系列的二、三本。各册分别具特殊笔法，编辑部偶有成人儿童化的敍述，孩子读来有时会雾水满头，以致无法一路畅行。但对于不畏思路顚簸的孩子，可沿途享受美景。
挤身东方出版社伟人传记的《贝多芬》，由文心改写，对话口吻亲切，就像妈妈说床边故事。另外，还有两位高手，邵义强和张己任，各写了《感人音乐故事》（天同出版社）、《张己任说音乐故事》（大吕出版社），两本取向不同，而汇集的皆为围绕著乐曲、或作曲家的滴滴点点。万象图书的「音乐图像系列」精致如画册，立传文字经过适量裁剪，以顾及视线能优雅地游走。
微笑的心，静思的脑
引导儿童听古典音乐，从童话出发，不失为好主意。金裕众和戴逸如合著有《中外童话音乐欣赏》（丹靑图书），内容含作曲者与作曲背景简介，既有故事，更附乐曲分析和主题谱例，生趣且实用。
聆赏过程中，儿童常会对声音的源头产生好奇，便可顺水推舟，认识各乐器的音色。叶振纲著的《古典音乐与乐器》（朝代出版社），比起柴田南雄著、黄琼代译的《乐器介绍》（星光出版社），前者侧重于管弦乐团的乐器，剖析深入；后者收罗甚丰，达六十二项，只可惜编列次序未经系统整理。
当全省音乐比赛的盛况，还如火如荼蔓延，烧得音乐资优班内上上下下，人心惶惶之际，该鼓励空投《傅雷家书》（联合文学出版社），和《冷笑的钢琴》（大吕出版社）。无论领略殷殷良言，抑或赫赫冷语，纵使不能及时猛醒，先微笑吧！
文字｜许绮文 音乐教育工作者
