PAR 表演艺术杂志

台南人剧团于一九九八年邀请专业教习剧场剧团──英国格林威治靑少年剧团（Greenwich and Lewisham's Young Peoples Theatre，简称GYPT）来台举行「绿潮──互动剧场」硏习营，透过剧场艺术实践教育目标的做法，成为剧团未来从事社区、校园戏剧活动的他山之石。剧团总监许瑞芳去年三月并赴英与GYPT合作演出，亲见教习剧场（Theatre-in-Education, TIE）自然引领学生积极参与剧场活动。

教习剧场是「活的剧场」──双向互动式，鼓励观众以其真实的身分发声、或是透过角色扮演参与剧情，而不只是坐著观赏。活动中藉著演教员（actor-teacher）的引导，透过戏剧游戏、静像画面（Image Theatre）、角色扮演（Role Play）、论坛（Forum）及坐针毡（Hot Seating）等方式，观众（参与者）得以自然地在戏剧进行间与角色互动，提出他们的问题、解决疑难、做出决定，甚至上台挑战以改变剧情「结局」。

此次《大厝落定》是台南人人剧场首次教习剧场的正式演出，剧团总监许瑞芳将其留英所学付诸实践的第一出作品。《大厝落定》以族群觉醒、自我认同及女性自觉为主题。一位原住民女子月兰与她大学同学台生结婚生子已经十五年，夫妻生活看似平静其实却暗潮汹涌。月兰对丈夫一向顺从，对于自己的原住民文化属于「晚熟型」，婚后文化意识逐渐觉醒，然而她与族人的聚会，引起丈夫的不满；当她提出改原住民名字、说母语的想法，更令丈夫无法忍受。藉著这位原住民妻子与丈夫之间的关系，让参与者体会「弱势族群」的社会地位。这项制作乃为十六岁至二十二岁的靑年所制作。