唱歌的幸福，孩子们都知道！建构童年回忆的歌，总是有著让人忘却烦恼的魔力。新世代的孩子们也应该有自己的儿歌童谣，这次介绍的两张专辑《动物真可爱》与《幸福的孩子爱唱歌》，趣味的主题创作与用心的编曲设计，让大人也可以重温唱歌的美好……
如果说童年时唱的歌，将形塑一个世代共同的记忆，那么九年级，甚至一百年级的世代将有怎么样的记忆？还好，像《两只老虎》、《小星星》等童谣一直都在音乐老师的歌单中，不过，唱歌难道只是音乐老师的工作？只是课程的一部分？
有一对小姊妹正面临她们才开始不久的人生所遇到的一个大挑战，姊妹俩心里有点紧张、有点焦虑，姊姊正想打退堂鼓时，妹妹说：「没关系，只要大声唱歌就不会害怕了」。这个小故事让我印象深刻，不断与人分享音乐的魔力。
所以我鼓励不花一毛钱就能办到的唱歌，特别是一起唱歌。就像《幸福的孩子爱唱歌》中，与专辑同名的歌曲，其中一句歌词写到「大声地唱歌怡然自得，心情就变得好快乐」。更何况学理上证明，唱歌所用到的器官肌肉，以及共鸣产生的震动，对生理健康有许多益处！
《动物真可爱》 趣味又有教育性
传唱已久的童谣，其趣味性与教育性不容置疑，但语言无时无刻都在变化，也该有符合时代感的新童谣，而正在学习表达的小小孩，需要简明、叙物的童谣。最近由禾广娱乐发行的儿童音乐专辑《动物真可爱》，利用孩子喜爱小动物的心情，以动物的外型与习性为主题，制作出十二首童谣。
简短押韵的歌词，好记又好念，例如〈小花猫〉中「小花猫，胡子翘，追著球儿到处跑；小花猫，心情好，擦擦胡子舔舔毛。」，写出猫咪特有的习性；也有拟人化的个性，如〈小马〉中「小马得得叫，大家来赛跑，嘿嘿不上当，你的腿儿有四条。」带进与马儿的对话。
旋律呼应中文特有的抑扬顿挫，有助语言学习；由于歌词短，歌曲多半反复演唱两次，也符合小小孩喜欢（学习上也需要）「重复」的特性；加入前奏与间奏、简单鲜明的伴奏，非常适合家长随著念谣的节奏及词意，一边唱（念）一边做简单的律动或手指谣。
《幸福的孩子爱唱歌》 用心编曲体验唱歌幸福
近年来最亮眼的新创童谣，应该是风潮音乐发行的双CD《幸福的孩子爱唱歌》，由音乐制作人谢欣芷以「幸福」为概念，集结一班好手，创作十首全新、绝对老少皆宜的歌曲。专辑分为演唱版与剧情单纯美好的故事剧版，并加入卡拉版，让大家都能轻松地自己大声唱歌。
这张专辑在编曲上的用心，非常值得大家细细推敲编曲配合词意的趣味，如〈幸福的孩子爱唱歌〉用了乌克丽丽与陶笛，为曲子增添明亮爽朗、轻松自在的风味；说礼貌一点都不枯燥的〈礼貌歌〉，从早上一路唱到晚上，曲子也跟著安静、慢下来；〈亲爱的，谢谢你〉以不同的乐器代表不同的感谢对象，如铜管与太阳、竖琴与摇曳的树叶等。
并适宜地加入古典音乐名曲，与原编曲交织，像是〈数星星〉加入莫札特《小星星变奏曲》，为这首表达爱的歌曲增添许多真与美，不仅适合亲子间相互表达爱意，如果有人用这样的歌曲来告白，我想一定成功在望。这首歌还加赠可爱无敌的「童音版」，稚嫩的童音唱起这首歌，令人脸上无法不带上一抹微笑！
就在写这篇文章的同时，我也一边听著歌，大声唱和，非常愉快，请大家不要迟疑，一起唱吧！
