PAR 表演艺术杂志

长年投身儿童剧创作，同时也深耕教育现场的吴彦霆，相信艺术与教育目的仿佛，都是在幼小的心灵播种，期待即便在看不见的地方，会有一株苗独自壮大。他就是个例证。

那个大人，只是认真的倾听而已

「我们以前很常被放弃。」吴彦霆说。在汐止长大，学生时期的环境大多混乱，但没走歪的他也闷著头想了一会儿——因为过去依然有人没放弃他吧。

聊起往事，有件事情吴彦霆一直记得——小学期间，他和高年级的学长起冲突，一言不合就打了起来，他形容那次的「战况」，是「打到椅子在天上飞来飞去的。」最后彼此身上都挂彩。事后，当然被教训得很惨，却不是说被如何惩处，而是「那阵子我们的班导因为怀孕所以很常请假，这件事就是由学长的班导处理，我那时候的感觉就是，那个老师很明显地偏袒。虽然我是被打的一方，最后的结论却是因为我先开口才被打的。我那时候就觉得，天啊，我身上还在流血破皮，可是心里那股情绪不知道如何缓解。」

隔日上学，一见班导，如大难临头，他说自己挫著等，「可是后来，她只是问我还好吗？而且很认真地听我讲完整件事情的经过，没有打断，也没有表示什么，就是听完，最后再叮嘱我几句话。」就是那一刻了。如果每个人都有属于自己志业的起点，那么吴彦霆可能在那一刻就找到了。

虽然他要等更久以后才会发现，一个相信孩子、不急著究责的大人，对年幼的生命之影响力有多大。总之，这件事情一直埋在他心中。「后来开同学会聊到这件事，老师早就忘了这件事情。」吴彦霆说，可是他记得。

「小时候的作文不是常常叫大家去想以后要做什么吗？」吴彦霆说，那时候「教育家」或者「剧场创作」的念头都还没来得及在他心中孵育成形，他只知道自己想成为一个有影响力的人，「哪怕影响的只有一两个人，都好。虽然说，我们在教育现场都知道，有时候，其实看到不到那个转变、看不到日后会发生什么事情，但是我确实经历过这些，所以知道有些种子放进去就是放进去。我们要把握每个过程跟小孩接触的时候。」