整理資訊是「思考」的運用，不是「想」而已，「想」是沒有動力的。透過文書整理，成表格、記錄等等，這都是幫助思考的用具。當填滿、更新了，也就成了有效可被使用的資訊。這裡更想強調更新的重要性，因為最終的資訊，必須要貼近真實，才會是一個有用的資料，也才可以用於未來以解決問題。
寫在二○一九的十二月，登在二○二○的一月。正是一年時間的結束、另一年時間的開始。這也是常常被提醒，去回想個人過去一年的優、不優，以及善與不善。之所以不是缺或惡，天下世事、事事沒有絕對！演出製作管理（不包含演出場館、活動管理等等），舞台監督工作，建立一標準作業程序（SOP）是不可行的。因為這份專業不只是一個作業流程的執行，演出製作過程，整體就是一個人類藝術創作的演化；身為舞監一職，透過充分利用整理的過程，實現又價值的目標。
整理，是持續的累積過程
整理的意義，有分辨類別性質、優先次序排列、調整細節、建立標準。在此時，數位科技提供了便利性，建構處理模式。但整理結果，將之最後付諸行動仍是在「人」。實踐是應用也就是執行力。人的表現有所成就或是一事無成，兩者差異與才華無關，而是在與行為與習慣。
舞台監督在表演藝術同儕中，於工作過程裡針對團隊所提供的資訊（往往是再三推敲、演變）：文本基礎、導演指示需求、設計元素、技術執行方法等等，持續、反覆地進行整理。以劇本為主軸，導演為指南，舞監一路拿著指南針領至終點。若舞監對自行的工作想法與習慣，有慣性既定觀念的堅持，是不良的。
整理，是持續的累積過程。電腦程式建立的文書處理模式，會幫助工作上一致性的遵循，畢竟人的記憶量與持續力是不可靠的；人就是變數的。經歷的試煉，透過科技的協助，轉化成資訊與智慧。
從零開始，拿到文本，一讀二讀，不是熟背，而是將文本熟讀，進行場景分析表，根據文本時間軸（或頁數），一一找出情境線索，人物生活線索，在腦海中建立一個演出想像初稿。有如福爾摩斯辦案，哈哈！就舞台監督而言，這初稿是一個藍圖，是一個基礎，用以建構即將的演出。因此文書使用，將認知到的線索，加以歸類是很重要的開始。在此也建議此文件初稿，應採用手寫。透過手寫記錄的筆觸與過程中思考讓記憶深刻。當進入到製作設計期，創作資訊紛紛湧進，舞監在自行功課的持有基礎上，隨著發展，更新建立製作的終版。
透過整理，開展「思考」
整理資訊是「思考」的運用，不是「想」而已，「想」是沒有動力的。透過文書整理，成表格、記錄等等，這都是幫助思考的用具。當填滿、更新了，也就成了有效可被使用的資訊。這裡更想強調更新的重要性，因為最終的資訊，必須要貼近真實，才會是一個有用的資料，也才可以用於未來以解決問題。更是能夠在下一個、另一個製作開始時，成為一個參考的實例資料，而不只是一個寫滿文字的文件。
整理不是一件「無聊」的事，差得遠！它是一個好奇心得以發揮的經歷。經過觀察，發現、分辨，找出潛藏的道理、邏輯，推理出一個自己的想法。參與創作會時，驗證自己的推論或想像，其實是身為舞台監督的個人小小愉悅。
最後，每天請給自己一個「整理」的時間：卅分鐘。另外，請給自己一個「整理」的清單，透過清單項目的完成（刪除）與新添（增加），感受自己的成長！
文字｜林家文 個兒小 強烈意志 精準性格 慷慨的心
