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柏林爱乐交响乐团在台湾演出时的排练现场,左为指挥拉图。(韩兆容 摄)
狂飙缪思

变奏曲的挑战

Theme and Variations

在一首变奏曲里,通常会有快速度的变奏、慢旋律线条的变奏、大小调的变奏等,然而在乐曲的最后,还是会回到完整主题呈现。但是最难的还是「开始」,要有一个明确的主题旋律是最具挑战性的,就像那群在卡内基厅听柏林爱乐入门音乐会的小朋友,或是在台北某一个图书馆里坐在第一排听演讲音乐会的小朋友,他们都不知不觉地开始了。

在一首变奏曲里,通常会有快速度的变奏、慢旋律线条的变奏、大小调的变奏等,然而在乐曲的最后,还是会回到完整主题呈现。但是最难的还是「开始」,要有一个明确的主题旋律是最具挑战性的,就像那群在卡内基厅听柏林爱乐入门音乐会的小朋友,或是在台北某一个图书馆里坐在第一排听演讲音乐会的小朋友,他们都不知不觉地开始了。

变奏曲是音乐的型式中最难创作的,因为就以几个音组成的主题旋律就要延伸出许多不同的变奏,而同时又要维持主题的强烈表现。所以只要作曲家能写出一首成功的变奏曲,这首变奏曲都会成为经典之作。像巴赫的《郭德堡变奏曲》,莫札特的《小星星变奏曲》,贝多芬的《迪尔贝利变奏曲》,布拉姆斯的《海顿变奏曲》, 与拉赫曼尼诺夫的《帕格尼尼变奏曲》等,对演奏者或是欣赏者都是极佳的音乐经验。

变奏曲最大的魅力就是在每一个变奏中永远都可以感受到主题。

柏林爱乐的音乐家为小朋友开一扇门

柏林爱乐在去年十一月台北的音乐会结束后,也到了全世界音乐观众最严格的城市——纽约的卡内基史坦恩大厅举行音乐会。与台北不同的是,在音乐会当天下午,他们先「演出」一场给小朋友的古典音乐入门音乐会,由柏林爱乐的团员在台上以示范的方式来介绍乐器,解说则由团里的英国团员来负责,小朋友简直高兴得不得了,在这个年纪,就能让世界级的音乐家来为他们打开这一扇表演艺术的门,真是幸福无比,也许团员要失去在纽约市内观光的机会,但是现在交通这么便利,要观光可以另外再找机会,而能够让下一代这样来接触音乐,对音乐家来说也是喜悦也是义务。

在布拉姆斯的时代,他也是想到并不是每个人都有机会到音乐厅欣赏交响曲,所以他每写一首交响曲,他都马上将这首交响曲编成钢琴四手联弹的版本,布拉姆斯的晚辈德弗札克也遵循这样的方式,让音乐走入每个人的家中,当然那个时代也因为娱乐没有像现在那么多,与其全家人一起在客厅大眼瞪小眼,还不如有家人或友人的音乐演奏来让现实生活有所平衡,也可以增加话题。这样的场景我们可以在画家的画作中看到(像雷诺瓦的画),也会在文学家的小说中读到(像珍.奥斯丁的小说)。

忙碌的德国人与开始享受生活的亚洲人

只是布拉姆斯很难想像,与交响乐团一样傲世的德国汽车工业,现在竟然有一家著名的汽车大厂受到极大的挑战,必须在不裁员的原则下,加长工作的时间,而且指定的工作没有完成,也要加班完成,但没有加班费。这个意思就是这些员工与家人共处的时间即将缩短,也许晚上也无空去看表演。而在长期的努力工作后也想要享受艺术表演的亚洲人,现在则完全不缺来自欧洲或美国的演出团体来亚洲演出,这在以前几乎是很难想像的现象。但是德国的人民现在虽然要加班工作,等到以后他们经济更加稳定时,再恢复以往的休闲生活,这些德国交响乐团还是会以全力来为他们自己的人民演奏。然而,当这些欧美的表演团体回国之后,亚洲人会不会也享受自己本地艺术家的表演来平衡生活?对表演艺术与教育事业领域的人,这或许是一个值得思考的问题。

曾经有一位来自以色列的数学家来台北参加研讨会,他在一次周末的下午到台北的一个社区图书馆听演讲音乐会(lecture-recital)时,他看到第一排有一群小朋友专心地在听,他惊讶地问说:这些小朋友是自动自发来的吗?当然是,因为这是一个离小朋友家只要几步路的图书馆,他们来参与对家长来说是很放心的。

生命要有多元变奏,最难的还是「开始」

在一首变奏曲里,通常会有快速度的变奏、慢旋律线条的变奏、大小调的变奏等,然而在乐曲的最后,还是会回到完整主题呈现;就像人类,我们都拥有二十四小时,都有父母赐给我们的身体,然而体内的所有运作都操之在我们的自己的安排,而运作的方式就像作曲家作曲的程序一样,要不断地去寻找灵感的元素,锻炼写曲的技术之后,才能写出一首属于自己风格的乐曲出现。但是最难的还是「开始」,要有一个明确的主题旋律是最具挑战性的,就像那群在卡内基厅听柏林爱乐入门音乐会的小朋友,或是在台北某一个图书馆里坐在第一排听演讲音乐会的小朋友,他们都不知不觉地开始了。祝福他们有精采的人生啊!

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Zoe佐依子
专业训练之歌剧演唱者
美国茱丽亚音乐学院学士硕士与驻校歌剧中心训练成员
国际比利时依丽莎白声乐大赛铜牌奖得主
在欧美歌剧院期担任主唱与钢琴排练伴奏
2003年获遴选为行政院文建会第一届赴英之文化创意产业菁英

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