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「还记得那年暑假，Waking up发生的状况吗？」「你是指无法结束那一次？」「对。」「记得。」Waking up是伟诚老师在三芝密集工作坊的常态训练，顾名思义，「醒过来」，让身体练习在动中觉察。工作流程是先指定数名带领者，彼此确认衔接顺序，启动后，学员要尽速捕捉带领者发展的身体动态然后同步跟上，全程禁语。老师常提醒：「带领者不是leader，而是示范自己怎么工作。」换个说法，我们之间不是从属关系，而是彼此同行。所以对担任带领者的我们来说，挑战在于身分切换的同时，如何维持身体的张力。什么意思？因为带领动作发展时容易火力全开，切换成跟随动作时容易陷入昏沉。而对学员来说，挑战便是大家要意识到重点不只是模仿带领者的外形姿态，而是要瞬间捉到他的动力原则，一个动作怎么发生然后串连到下一个动作，流动之间的节奏、能量等。
「那时候我们都有点慌了。」第一个错愕出现在我们准备结束时，突然学员A发动起来，我们身体即刻跟随，脑袋一片迷雾，「发生什么事？」有趣的状况发生，另一个学员跟著接手带领，然后又下一个、再下一个。事情超出了我们的预想，学员反客为主，我们试图夺回主导权，但很快又被另一个学员衔接过去，如此来来回回，焦虑的眼神在我们几个之间流窜，我们都知道发生了什么状况，但都不晓得该怎么回应和结束。我做了一些尝试，离开现场然后重新加入，数次以更强烈的拍子来暗示，数次以失败告终。如斯两个小时后，全体在精神和肉体皆达致某种疲累程度，Waking up于焉结束。
「我对学员A的回应很有印象，『我以为每个人都可以带领。』」你说：「当下我听了很生气，你怎么搞不清楚状况，但冷静下来想想，却发现最大的问题是回到我们自己。」对啊，以前常听老师提点「Waking up没有对错」，似懂非懂，到了面对的关键，赫然发现自己内在有了是与非。学员A表达之后，其他学员才纷纷表示，本来也不确定能不能这么做，但有人开始了，就觉得可以，学员A在无意中成了领头羊。如果说场上一切发生都是一种讯息的传递和沟通，我数次离开又加入，也无意中暗示了可以这么做，果不其然，在我之后就有好几位跟著离开喝水稍息然后重新参与。自以为是的我被当头棒喝，认知形成后如何不固著沾黏，显然是下一道功课。
无可否认，Waking up在过程中具有一定的工作结构，好让事后整理可以有轨迹依循追踪，但只有我们知道规则，学员们并不知道啊，被经验捆绑的其实是我们，以致状况发生时，我们只想著怎么拉回正轨，却无视于眼前的流动。我们不再示范自己怎么工作身体，反而滑向了教导，企图暗示甚至明示怎样才是正确的进行模式，我们不再同行，领地意识占据了我们的心思。对于已经熟悉工作模式的我们来说，这一刻，正是最好的提问，「除了工作身体，Waking up究竟在工作什么？」
借用班雅明在《拱廊街》提出「通道」意象，Waking up如何在既有规范下维持开放，是我们每一次演练时可以工作的目标。每一次启动我们一起经过未知的通道，试著集体穿越，找到不同方法的路径，探索经历的每一道风景。我们不是要搬弄熟悉的身体套路，或表现精湛的身体技艺，而是在既有身体基础下，相互观摩，携手前进。编舞家莫妮叶（Mathilde Monnier）说得很动人：「穿越的过程中一定会发生危机（质疑、困惑、害怕、拒绝等等），但这不是什么必须克服的阶段，而是一个与自己相处的空间。」每一次的危机都是一个开放性的可能，借由Waking up所打开的空间，我们彼此不是竞争关系，不是谁比谁更能操，或征服，而是接纳和面对来到眼前的事件，得以检视通道中可能出现的障碍（身体技能、生理限制、心理关卡等等），我们要在每一次的经过中去发明方法，创造集体穿越的条件，同步，不意味著身体的再现，更是参与的创造。
多年以后自己仍心悬于Waking up的探索，不正是在孤独面对中共同完成的一件事？
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文字｜高俊耀 穷剧场联合艺术总监
