出生於音樂世家，從合唱教育工作者的外祖父開始，到作為台灣知名演奏家的父母親與舅舅，看著他們背影長大的莊東杰從小耳濡目染，浸淫在充滿音樂氣息的環境中，走上音樂這一條路似乎是比許多人更理所當然；然而對於他來說，這一路走過來，除了這份理所當然之外，更多的是他體驗人生的過程與態度。
台大交響樂團冬季公演
2/27 台北 國家音樂廳
INFO 0926351322
人物小檔案
- 自幼以法國號及鋼琴演奏獲獎，指揮之路始於2006年。
- 擔任2011年太魯閣音樂節總指揮。
- 2012年以布拉姆斯《第二號交響曲》於布加勒斯特國際指揮大賽中獲頒銅牌。
- 甫受邀擔任台灣大學交響樂團駐團首席指揮。
法國號＋統計學＝指揮？
戴著一副厚重的眼鏡，近視相當深的莊東杰自小就是一位「電視兒童」，兒時父母親因為忙於教學沒有時間管他，遊戲與電視就成為他生活中很重要的一部分。然而，家裡無時無刻傳來的音樂聲響，在潛移默化中還是帶給他深遠的影響：「每當我站上台的時候，或者是我在國外時，我覺得這樣的成長背景，對音樂敏感度的影響，我相信是很大的。」
九歲時就由身為法國號演奏家的父親啟蒙開始學習，對他來說，選擇法國號沒有特別的原因，可能是從零歲開始就聽著法國號音樂成長，自然而然與之結緣，在獲得許多人的鼓勵與肯定下，也能從中獲得吹奏的樂趣。求學期間，曾多次以鋼琴、法國號比賽獲獎，應該可以理所當然走上鋼琴或法國號演奏的道路，但為何會從統計學轉了一個彎，走上指揮學習這一條路？莊東杰認為，關鍵在於他自己很晚熟，對於未來的人生沒有任何的主見。
也許是了解音樂之路的坎坷吧，從小父母親就一直希望他能走上非音樂的道路。即使當時就讀師大附中音樂班，高一時的莊東杰卻在父母親的期待下選擇出國。放棄了英國皇家音樂學院的入學資格，轉而前往美國的普通高中就讀，其後在普度大學（Purdue University）攻讀與數學高度相關的統計學。大學的前三年，音樂對莊東杰來說似乎像是絕緣體。直到大四下學期，在面臨畢業後的人生抉擇時，重新體認到音樂對自己的價值與重要性，他清楚地指出：「每當我離舞台愈遠，就愈懷念以前在舞台上的片刻，那是一種與觀眾相互分享的幸福感。」
但現實總伴隨夢想而來，在與音樂隔絕這麼久之後，曾經熟悉的鋼琴與法國號卻早已荒廢多時。最後莊東杰透過一通越洋電話向父母傾訴他的意向時，他們卻天外飛來的一筆：「你有沒有想過指揮這條路？」這個建議改變了他的世界，讓他幾乎是瞬間就決定走上這條路。對他來說指揮是世界上最完美的職業，也是最難的職業之一，而單純地覺得「這是地表上最帥的職業之一」的想法，卻為莊東杰開啟了另外一扇窗。
音樂＋人性＝熱情！
「我認為，無論選擇誰當成偶像，或者選擇哪一個國家出國進修，或者選擇哪一個老師，或者是在人生有作任何、就算是非關音樂的抉擇也好，任何的東西，每選擇其中一種可能性，就沒有實行另外千百種也許更好的可能性。」在音樂上的這些可能性，於去年十月接任台大交響樂團常任指揮後獲得了實踐的機會。莊東杰相當興奮地分享在接任這個一流學府學生樂團的指揮後，所規劃的第一個活動竟是在十二月廿一日「世界末日」那天，他帶領樂團成員至台北火車站廣場進行快閃，演奏〈聖誕鈴聲〉。希望透過這樣的活動讓大家了解古典音樂所分享的情緒，與我們每天所遭遇的情境息息相關，除了讓樂團更加活躍，並能更貼近我們的社會，也是樂團對社會的重要責任。
「世界末日」當天他扮起扮演聖誕老人，與熙來攘往的民眾分享糖果。就在莊東杰把糖果傳遞給一位小女孩時，她開心地唱起了〈聖誕鈴聲〉，這個巧合讓他靈機一動，請她和媽媽留在現場，因為幾分鐘之後將會有奇蹟出現。隨後樂團傳來這首早已預備演出的樂曲時，莊東杰從她害羞的眼中看到了滿心的喜悅與驚喜。正是這種對「人」的感動，讓他充滿了熱情，也感受到身為音樂人對於社會潛在的改變能量。
關於「人」的感覺，或許對莊東杰來說是生命的組成元素；他喜歡人、樂於與人接觸，可能與他的成長經驗有關。他回憶起小時候的家裡，隨時都有前來向父母親學習法國號與大提琴的學生，客廳永遠都有等待的學生家長，在其間玩耍的他對此完全不會怕生或感到害羞，甚至還能單獨與這些家長一起出去玩。此外，普度大學的學習過程、參與貝桑頌指揮大賽與布加勒斯特指揮大賽的經驗，對於莊東杰而言，最大的收穫也在於「人」。這些人讓他看到音樂以外的世界、體驗不一樣的人生，也讓他學會從一個非音樂家的角度來看人生，並能將音樂帶給所有人聆賞，「身為一個人最大的幸福就是擁有感官，能夠從大自然與人感受到東西，這些東西經過自己內化後，才能夠從音樂藝術中散發出去。」他期待能透過音樂告訴許多人自己對於人生的態度、對於生活的觀感、對於樂曲的想法。
？＋？＝∞
目前正在寇蒂斯音樂院（Curtis Institute of Music）學習指揮的莊東杰，師事德國傳奇宗師繆勒（Otto-Werner Mueller），繆勒關注樂曲每個細節的琢磨切磋，強調音樂詮釋的創新，他告訴莊東杰：「你必須認為你所學過的東西全部都是錯的。」他希望莊東杰能夠去除偶像化，尋找更多的可能性、突破每個理所當然的制式想法，創造千百種可能更棒、也許才是對的，或者是可以感動更多人、自己更喜歡的方式。莊東杰正試圖從這些可能性尋求其他的算式，什麼是「被加數」？什麼是「加數」？等號的後面又將出現什麼驚奇，這些問題，正等著他，一一為自己求得解答。
