PAR 表演藝術雜誌

加拿大國立馬戲學校（École nationale de cirque de Montréal）創立於一九八一年，由後來成為太陽劇團第一任藝術總監的街頭藝人卡宏（Guy Caron）與奧運體操選手勒克雷克（Pierre Leclerc）所共同創立。實際上，位於蒙特婁的加拿大國立馬戲學校，比位於法國香檳區夏隆（Châlons-en-Champagne）的法國國立馬戲學校（Centre national des arts du cirque）還要早創設，後者是一九八四年才成立。不過，所有馬戲學校的體制，都免不了會參考廿世紀馬戲教學的大本營，也就是蘇聯於一九二七年於莫斯科創立的俄羅斯國立馬戲學校（Russan State Circus School）。因為在社會主義國家裡，馬戲是屬於人民的普羅藝術，所以特別受到支持。

位於馬戲園區  城市發展的重點

加拿大國立馬戲學校最早是設立在體操俱樂部裡，但隨著太陽劇團於一九八四年成立，以及加拿大新馬戲在全球創下佳績後，馬戲學校也開始受到政府的大量資助，學校於一九八九年移到舊市區的閒置空間「達爾豪火車站」（Dalhousie Station），成為北美唯一一所專業馬戲學校。目前該校校長是拉隆德（Marc Lalonde），他從二○○○年擔任校長一職至今，對國立馬戲學校的發展有著關鍵性的貢獻。首先，拉隆德並非馬戲界出身，而是來自舞蹈與音樂界，年輕時是芭蕾舞者，最後還取得蒙特婁大學的藝術管理碩士，論文是關於加拿大文化政策與藝術管理的演變，理論與實務經驗兼備，讓他在擔任馬戲學校校長後，也能在理想與現實中，替馬戲藝術的發展，取得有效的平衡。

拉隆德上台後的第一項貢獻，是於二○○三年將校址移到被稱為La TOHU的城市馬戲藝術中心（The Cité des arts du cirque）。這個位於蒙特婁市西北區的馬戲園區，也是一個環保園區，因為這裡之前是垃圾掩埋場。一開始，國立馬戲學校在La TOHU裡，有一棟占地七萬七千平方英尺的複合式建築，其面積是之前校址的三倍大。La TOHU園區占地一百九十二公頃，是全世界最大的馬戲訓練中心，而國立馬戲學校的校區就占整個了園區的三分之一。在La TOHU，除了有馬戲學校之外，太陽劇團總部與加拿大國家馬戲協會的會址，也都設在此。這也顯露了蒙特婁要將自己打造世界成馬戲之都的野心——教學單位與職業團體處在同一地，根本是科學園區的概念，只是要發展的，不是電子產業，而是馬戲。

對於教學與職業表演混雜的園區環境，校長拉隆德說：「這樣有一個好處，這會讓我們學生與業界可以一直保持接觸。他們可以從排練室的玻璃外觀看，偷學點什麼。而這也是我們鼓勵已畢業的學長姐繼續回學校走走的撇步，說不定還可以替學生帶點工作坊或教些新技巧。」

三年精通五大領域  掌握高標準馬戲技巧

目前加拿大國立馬戲學校全校約一百一十名學生，大學部每年約招收廿五名學生，經過三年課程後，大概會有十七到廿名畢業生，這比起法國國立馬戲學校每年約十三名畢業生的量，可見加拿大馬戲的就業市場，是有其規模的。除此之外，學校也有高中部的預備課程，不過如同台灣的職業學校一樣，這些學生不是只有上馬戲課程，他們一樣要受國民教育，所以一些高中基本科目，也是必修的學習內容。

目前學校有十位專任老師，加上其他有特殊專才的兼任教師，以供應大學部三年的學習期間，訓練他們掌握馬戲技巧的高標準。學生必須精通特技、空中技巧、平衡技巧、小丑與操縱雜耍（manipulation）這五大領域，才能畢業。

加拿大國立馬戲學校除了正式課程外，還有預備課程與進修課程。進修課程是為了培養未來馬戲教學的訓練師而設立的，所以他們在這個課程中，會學習更多關於教育方面的學程，以因應職業馬戲團的演出需求。進修課程為期一年，有兩個階段，首先是針對兒童的馬戲娛樂教育，學習教導小朋友一些簡單的馬戲技巧，如拋球或倒立之類；第二階段是培養之後可以教中學與高等教育等級的馬戲教師。

從法國國立馬戲學校的年度畢業製作得到啟發，加拿大國立馬戲學校在拉隆德上台後，也開發為期三個月的畢製展演工作坊。如同法國國立馬戲學校在九○年代中期的開始的做法一樣，他們也會找一位在業界頗有名氣的導演或編舞家，跟這些畢業班的學生一起工作，發展新作品，而畢業展演的地點，則是在La TOHO園區裡最醒目的圓柱體表演廳。校長拉隆德說：「這提供了另一種碰撞經驗，讓他們可以同時是創造者與詮釋者。」

用心為學生未來鋪路  為馬戲之城灌注創新活水

一所學校如果考慮周全，勢必會考慮到學生未來出路的問題。加拿大國立馬戲學校，十分理解當代表演藝術與國家補助的關係。所以學校也會提供專業諮詢，讓熟知補助申請程序與技巧的專家，來協助學生寫企劃案。或許台灣的表演藝術學生會對此感到羨慕，因為學校只教表演技巧，卻忘了傳授尋覓資金的竅門。偏偏這是表演藝術的罩門，沒錢，戲根本做不成。

畢業自加拿大國立馬戲學校的畢業生，之後如果不是被太陽劇團或艾羅瓦茲馬戲團（Cirque Éloize）等世界級團隊挖角，就是獨立創業。如知名的一手七指馬戲團的團員，就大多畢業自國立馬戲學校；像這次來台北演出《伐木樂園》的阿爾馮斯馬戲團（Cirque Alfonse），裡頭也有團員是畢業自國立馬戲學校。如同科學園區裡不是只有企業，通常也會有一所以上的大學一般，加拿大國立馬戲學校的確在馬戲藝術發展的產學合作上，扮演著關鍵角色。

加拿大國立馬戲學校不僅視自己為馬戲藝術的領頭軍，也非常理解它對蒙特婁這座城市的意義，所以每年都有很多公開免費活動提供給市民欣賞，而每年九月廿八日的文化日，學校更會開放給大眾參觀，讓他們有更貼近與理解馬戲藝術的機會。於是，一個原來已經因為時代潮流的傳統產業，如今又學校的設計而獲得創新的活力，並成為一個城市的象徵，與城市共生。