源自新加坡戏剧盒发展出来的「实境实验剧场」，以应用剧场和论坛剧场形式为基础，在剧场中设定情境，让演员与观众，针对议题进行讨论，作为民主参与及练习的过程。OD表演工作室获得戏剧盒授权，将在新作《克隆少年》中采取同样的形式，主要方向是关于民主过程和集结共识的实践与可能，关于政策的规划者和被政策服务者之间的距离，并反思青少年被社会所赋予的角色。
2019新点子实验场 OD表演工作室《克隆少年》
7/12～13 19：30 7/13～14 14：30
台北 国家两厅院实验剧场
INFO 02-33939888
OD表演工作室在新作《克隆少年》的工作实践，来自于新加坡戏剧盒授权的「实境实验剧场」（Immersive Experimental Theatre）演出形式。二○一五年戏剧盒导演李邪，于新加坡国际艺术节中，创作了以应用剧场和论坛剧场形式为基础，所发展的社区艺术作品《一堂课》It won’t Be Too Long: The Lesson，并在隔年与OD表演工作室合作，在二二八纪念馆广场演出台湾版本的《一堂课，台湾》。
以写实情境为背景设定 探究土地人权议题
故事的情境将背景设定在台北市的虚构行政区「六裕区」，角色则包括经招募加入团队的民众演员担当当地的「区民代表」、在场观众则作为「台北市民」，除了有演职人员穿梭其间引领观众进入议题，在场邀请真正的「专家学者」加入讨论。讨论的内容，即是在六裕区规划兴建捷运站前，人们必须决定，在此区域中七个场景，该决议拆迁何者？
「在我们的城市里有许多『地方』，它们都代表著一种价值观；在这个作品里，谈论的是有关『人权和土地』的议题。」在新作中担任导演，当时也参与制作的蔡朋霖解释，《一堂课，台湾》所规划的场景，包括流浪动物之家、民生市场、生命园区、安养院、湿地、眷村与古迹等。身为市民的观众，可游走于演出场地中的七个景点，并认识各个地方的建立渊源、内涵意义；而十四位区民代表，除了有投票决议的责任，也有需要在过程中说服彼此的压力。
「最终目的是让参与观众与民众演员，在理解这些问题和表达意见之外，也能实验民主的程序和试图达成共识的方法。每一个观众，或者是带有身分进入这个情境的区民代表们，他会选择站在什么位子？是全程当个旁观者，或投入当个参与者，当然也随时可以站出来，引导大家的想法，作为造成改变的人。」蔡朋霖说。透过这个实际上或许已发生在我们周遭多次的假情境，一方面检视土地与建物的意义，并重新认识场域和居民的关系；一方面也因层层叠叠的决议规则——十四位区民代表需要全数同意拆除同一个场地，才可能达成目标，若否，则由观众（市民）共同表决，此时若还是无法达到七成以上的共识，便将交由政府决断——引人思量，在民主的程序和共识的生成之间，我们该如何取得平衡？
新加坡戏剧盒艺术总监郭庆亮曾写道：论坛剧场的互动性不是一种好玩的参与形式，其背后是尊重民众的发声和行动的民主理念。而「实境实验剧场」则尝试放大背景「处境」，让参与其中的一般观众与介于两者之间的民众演员，都能在各自的角色上，经由这些离我们的生活并不遥远的设定，去实践所谓「民众发声和行动」的可能路径。
民主，当然是需要学习的，而在谈理念之前，却也有著许多面相，必须经过议题的深入研究、彼此的积极沟通，建立出自己的观点。同时，如此使讨论题旨「融入」演出作品中的方式，也能有效加强剧场与观众、与社会之间的连结，而得以让表演场域之外的许多隐身在生活周遭的人事物，在此地有得以显现的机会。
