根據動物造型的擬人化以及仿畫作角色造型而設計的服裝,隱隱呼應著歌仔戲變體「胡撇仔戲」的服裝造型風格。
根據動物造型的擬人化以及仿畫作角色造型而設計的服裝,隱隱呼應著歌仔戲變體「胡撇仔戲」的服裝造型風格。(海山戲館 提供)
戲劇

多一點歌仔戲味會更好!

創作者將兒童熟悉的現代生活情境與大自然的許多知識以簡潔的方式搬上歌仔戲舞台,為兒童歌仔戲創造了題材上新的可能性,其所富涵的教育意義和童趣,則兼具了教育與藝術的功能,也使得這齣戲呈現出與眾不同的面貌。

創作者將兒童熟悉的現代生活情境與大自然的許多知識以簡潔的方式搬上歌仔戲舞台,為兒童歌仔戲創造了題材上新的可能性,其所富涵的教育意義和童趣,則兼具了教育與藝術的功能,也使得這齣戲呈現出與眾不同的面貌。

海山戲館《誰是第一名》

7/23〜25

台北市中山堂

海山戲館演出的《誰是第一名》,是以歌仔戲形式演出的兒童戲劇創作,由江牧非、邱秋惠及黃雅蓉等人,改編自蕭湄義的同名繪本,劇本曾獲得二○○五年台北市兒童戲劇創作徵選團體組第三名,改編者盡可能地在缺乏戲劇事件的繪本中延伸出舞台的想像,實屬相當難得。

服裝造型呼應「胡撇仔戲」風格

全劇的故事極為單純,描述經常得到圖畫比賽第一名的大餅,夢見自己被邀請擔任圖畫比賽的評審,因而認識了另外三位來自名畫中角色的評審,以及小狗、蜻蜓、蜜蜂、金魚和螞蟻等五位動物參賽者。經歷評審的過程後,大餅不但發現狗是色盲、蜻蜓是複眼等大自然的奇妙現象,更了解到「每個人的作品都有自己的創意和角度」,而開始懂得從不同的角度欣賞別人作品的優點。

就題材的創意而言,創作者將兒童熟悉的現代生活情境與大自然的許多知識以簡潔的方式搬上歌仔戲舞台,為兒童歌仔戲創造了題材上新的可能性,其所富涵的教育意義和童趣,則兼具了教育與藝術的功能,也使得這齣戲呈現出與眾不同的面貌。只是,「每個人都有自己的創意和角度」是否就等於「每個人都是第一名」,卻是改編時可以修正思考的。

在舞台視覺上,根據動物造型的擬人化以及仿畫作角色造型而設計的服裝,不但有著繽紛的色彩和亮麗的造型,足以吸引孩子的目光,實質上更隱隱呼應著歌仔戲變體「胡撇仔戲」的服裝造型風格,特別是將擬人化的動物賦予例如踢踏、芭蕾、爵士、水袖、嘻哈等等舞蹈風格的做法,為角色找到了舞台上綺麗多彩的造型可能,也開啟了身段表演的另類風格。

聲腔設計匠心獨運

除了視覺之外,在聲腔編曲的努力也不遑多讓,音樂設計企圖尋找與兒童契合的音樂,因而套進了〈小星星〉、〈北海小英雄〉、〈愛的羅曼史〉等等耳熟能詳的樂曲,配合著不同的角色變化著曲風,呈現出歌仔戲聲腔套用的特色,都是頗為匠心獨運的設計。

整體來說,《誰是第一名》跳脫了從童話故事改編的做法,開啟了兒童歌仔戲在題材上的現代新思維,然而,進一步應該思考的是:我們希望創造包含戲曲元素的兒童戲劇?或是具備兒童趣味、適合兒童欣賞的歌仔戲演出?顯然的,多一點歌仔戲味將會更好!

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