教育剧场与其说是戏，不如说是一个活动，儿童透过看戏，看到事件问题与人物，并与剧中人一起探讨事件与人的问题。
一九六五年英国一名教育剧场导演戈登．威林斯Gordon Yallins发展的教育剧场（Theatre-in-education），在卡门特里（Coventry）堂堂登场，使得专业剧团也开始加入学校教育工作，针对不同年纪的学童课业及生活上的需要，设计不同的戏剧内容，强调观众参与，给予学生在认知及生活上不同层次的启发。目前主要运行于英、美、加、澳、爱尔兰、肯亚等英语系国家。观念及作法上受布莱希特（Bertolt Brecht）之史诗剧场的启发，作品流露浓浓的史诗风格。
严格说起来教育剧场，与其说是戏，不如说是一个活动，儿童透过看戏，看到事件问题及人物，并且能够与剧中人一起探讨事件与人本身的问题。剧场类型是开放式的，活动地点多在学校教室、礼堂、社区中心、教会、博物馆等地。每场理想观众人数为七、八十人，约两班，属于服务小众的开放剧场形式。
内容上常常环绕在一个可供讨论的社会事件、历史、靑少年的问题、儿童与幼儿的行为等议题，加强深入的观众参与，观众可与角色对谈，为其特色。
文字｜郑黛琼 德育护专专任讲师
