在我电脑桌面一个叫「创作」资料夹里，躺著许多写到一半的剧本。
其中不少都来自于当时在新闻上最耸人听闻的标题，在看到的一瞬间，便产生了非把它记录下来不可的冲动。我会搜索大量资料，并建成一个个的资料夹，在里面你会看到事件逐步发生、揭露，最终爆发，并隐约能听见受害者的哭声、世人的叹息。
里头包括了轰动社会的偷拍事件、虐童案、#Metoo事件⋯⋯这些题材之所以后来我没写下去，大多是因为不知道还该说些什么？会质疑自己是不是在迎合大众的猎奇心态，满足人们的窥视欲望？把真实生活的苦难，写成戏或故事，又会不会伤害到幸存的人？仅凭在剧场中，短暂地对这类惨剧惊鸿一瞥，真的就会让人做出改变吗？
然而其中也有案件，是我一直想写，只是方向还没想好的。其中一个资料夹叫「新北国三生杀人案」。
事件发生在2023年的耶诞节，新北市，一位郭姓的国三男生快步冲进了隔壁班教室，持弹簧刀向另一名杨姓少年捅了10刀，颈动脉、左胸、肾脏，每一刀都正中要害。少年历经两天抢救，宣告不治。
当警方调查杀人动机时竟发现，郭男根本不认识被害人，杀人的理由，是与他刚一同转入新学校的林姓乾妹，在午休时想找隔壁班朋友聊天，却被管秩序的杨男以「妳不是我们班的」要求离开。于是她找乾哥去替自己出气。最终，警方分别依杀人未遂、教唆罪移送两兄妹；少年法庭裁定郭男收容于少年观护所，林女责付监护人带回。
这件事在当时引发了巨大舆论，不仅是因为杀人，而是有人发现，林女在Instagram上留下「我未成年，法律会保护我」的限动，引发了网友与兄妹友人间的留言战，进而造成全网对两人发动公审、肉搜，挖出郭男家庭破裂、渉入帮派且有前科等细节。之后，新北地院又以网友行为违反《少事法》而要求下架相关贴文。
有发现吗？在这起事件中不管是网友还是法院的初衷，都是想要保护未成年人，但也都失败了。这就是描写「真实犯罪」让人容易想放弃的原因，因为在这类故事里，往往没有赢家，也缺少让人心满意足的解决方法。
但之所以我还是想写这个故事，是因为我当过一年的国中辅导老师。
那时有一位女学生，跟新闻中的女孩状况十分相似，叛逆、爱跑到隔壁班、结拜乾哥哥。她总喜欢说些特别狠毒的话伤害别人，原因可能是她来自重组家庭，一直没办法接受继母在家中得到了自己与母亲没有得到过的重视；有时她讲著讲著会趴在桌上装睡，偷偷抹眼泪。太害怕被抛弃，她与身边的人总是保持距离，反而对陌生人没有边界感，总用一种大姐头的姿态，粗疏地把其他人分类成同伴跟敌人。这种个性，加上姣好的外表，于是她吸引到的乾哥，也总是对她抱持著特殊的情感，却被有意无意地忽视；血气方刚的乾哥于是想做些什么让女孩留下印象，便藉著耍狠、充老大，去维系自己被崇拜的虚荣，渐渐愈做愈过头。
我并不是说自己懂或是认同案件中两人的行为和动机，而是在这两者间看到了一种遥远的相似性。而这也是将案件戏剧化的意义，因为无论如何改写，事件永远会是一场「罗生门式」的叙事，剧中的角色（加害者、被害者家属、老师、旁观者）都只能以自己的角度重新讲述这起事件，带出他们理解的「真相」，然而观众也会发现，没有人拥有完整的真相，每个视角都带著偏颇与疏漏。只有当你把众多叙事并置在一起的时候，才会看明白这一切为什么发生？
接著才可以进一步思考，那之后该怎么办？
莎拉．肯恩在念大学的时候，原本正在写一个浪漫的爱情剧本，接著她看到电视上的新闻，一位身处战争中的老妇，哭著向全世界求救，于是肯恩停止了她原来的剧本，转头去写那个极其暴力残忍的《惊爆》，震撼了英国。当人家问她为什么要那样书写暴行？她说，自己那样做，是希望那些可怕的事，不要再在真的世界发生。
我觉得那就是我们创作的目的。
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刘勇辰
1986年生，现居台南东区。英国布里斯托大学剧场与表演研究所博士，现任国立台南大学戏剧创作与应用学系助理教授。长年投身舞台、影视的编剧与企划工作，作品曾获台南文学奖、教育部文艺奖、姚一苇文学奖等多项文学奖肯定，并参与各类型剧本项目创作与开发，近年研究主题是结合AI辅助进行文本创作。
