PAR 表演藝術雜誌

一九九二年十月十七日晚上，在曹永坤先生的家裡有一場令人難忘的演奏會，是林石城先生的六首《當代琵琶行》；他爲〈龍船〉編曲，改編〈秋思〉、〈陳吉之和番〉、〈出水蓮〉，又將〈霸王卸甲〉、〈十面埋伏〉重新整理後而賦以新貌。演奏會中，一種長嘯凌空的氣蘊，漫襲了整個會場，敎所有人正襟危坐而不敢稍有喘息。到了最後一曲〈十面埋伏〉的中段時，琴聲戛然而止，時間彷彿凝凍在最後一個音上，直到大師換弦完畢，接續彈奏。整場演奏會中，大師或僅頷首示意、或氣定神閒地彈奏，並無多餘的動作與表情，彷彿一座超塵絕俗的泰山。

由醫而樂而敎

林石城先生是醫學院畢業的，在上海當過十五年醫生，看過傅雷、劉海粟的病。十多歲時開始學音樂，先後學過二胡、三弦、琵琶。後來不當醫生，林先生說，是被一天一封要他「把蒲東派傳下去」的信所感動。現在他的琵琶學生遍及全世界，大陸上的琵琶敎師也有一半是他的學生。

大師的開課，是一段段地逐句講解；由節奏入門，蓋其精髓；至於花奏的部分則可由學生自行發揮。學生所帶的，不是牲禮財物，而是琴、弦和樂譜。那天旁聽林大師在藝專教導賴秀綢的課之後，更加欽佩其提攜後進傾囊相授的情操。筆者也藉機向大師提出一些問題：

陳：請問大陸和台灣兩地在國樂方面的比較爲何？

林：就我和台灣音樂界接觸的感覺，這裏的人很熱情；學生也都如飢如渴地在學。以高雄國樂團爲例，基本上已經是不錯了，但在音樂性方面恐怕差北京兩個等級。他們的團員要考中央音樂學院是不會被錄取的。

陳：這與基礎硏究的不夠紮實是否相關？

大陸的音樂敎育

林：嗯，大陸對這方面較爲重視，尤其是中央及上海兩所音樂學院。中央音樂學院是中西樂並重，設有的八個系中，音樂學系要兼修中國音樂，而聲樂學系亦兼修民歌。學校用的是五線譜，但工作單位則是用簡譜，所以學生兩種都要會看。

陳：大陸的音樂學院入學年齡有沒有限制？

林：以學生而言，一般的入學年齡限在二十二歲以下，但音樂哲學與指揮學系的年齡上限較高，硏究生則定在三十五歲，敎授則六十歲以上就該退休了。

陳：大陸方面的音樂比賽評審標準爲何？

林：一般比賽的評審標準有三：㈠基本功。㈡音樂的表演是否與內容相符。㈢樂曲表現的完整性（比如有無因錯彈而中斷）。

陳：何謂基本功？

林：目前台灣的基本動作都源自大陸。所謂基本功，即三個基本指法──滾奏、輪指、搖指──的彈奏。舉例來說，滾奏要求平均，輪指則要求音量／音色一樣，這不能急，至少也要花一、兩年的時間。俗話說練古琴要百日，練琵琶要千日：基本功若沒練好，長音的效果也是「假的」長音。我來說個故事。唐德宗時代長安久旱不雨，欲以琵琶樂音來求雨。當時在長安的東界與西界各出了一名高手：東界是新翻「羽調」的康崑崙，西界是「楓香調」的段善本。段善本是個和尙喬裝的女子，彈得較好。二人在御前獻奏後，康即提出要和段學琴的要求，並當面彈給段聽。段曰：「你的基本動作很差，彈（琵）響挑（琶）弱，還帶有『邪聲』。」康曰：「老師您說得妙極了，我剛開始是跟巫婆學的。」段曰：「你要先休息十年，把過去不對的方法給忘了，再重新跟我學。」我的得意弟子劉德海剛開始跟我學時，也是把過去給扔了。

陳：會不會彈成運動傷害呢？

林：方法對的話應不會有運動傷害的，七十歲的人也還能彈奏。

曲式與樂器的改革

陳：蒲東派有文曲、武套和大曲。一般而言，您如何改編曲子？

林：我會要求自己在改編曲子時儘量保有原作的地域風格，而改編之後至少要與原作一樣好或是更好。在曲式結構上，我也儘量不作改變，而是加花音或在規律性上作調整。

陳：文革對國樂的影響及您自己對文革的感覺爲何？

林：文革使得靑年人不尊敬長輩。江靑也曾否定琵琶，要解放琵琶來製造新的東西；其實，琵琶那四個枕子四條弦的結構，是很科學的傳統。文革斲傷的元氣後來花了十多年才恢復。我的學生劉德海也貼我的大字報。我批評他好多次，因他說了兩次謊話。改革是一種形勢逼人的現實，改了以後也要聽效果，好的東西自然會留下，不好的自然會被淘汰。以〈十面埋伏〉爲例，前面一段叫「排陣」，好像大營內有許多士兵銜枚快步而走；「埋伏」這段則是描寫奔馬和銜枚者都開始跑，跑到埋伏定點方歇──這時，那聲長音即表現出某種空曠的意境，如果刪去了這後段是不對的，會缺少音樂的修養與內容。〈十面埋伏〉不能有現代化軍事作戰的感覺。

陳：在琵琶的改革與推廣上究竟該怎麼做？

林：琵琶是一種國際化的樂器。我花了三十年的時間硏究出「活動山口」（即左手把位的上下平移），根據ADE，利用空弦CGDF，做BE的聲音利用，以「活動山口」來解決♭E、♭B的困難。利用空弦，可以進一步來做推廣與譜寫新的曲調。改革與推廣還要靠樂曲，文字、記譜、爲初學者的敎材編寫和錄音錄影，加上各方面的人和。現在琵琶交響樂團的譜也有三代了，編制上有大型（七、八十人到上百人）、中型（二十人左右）和小型（二、三人到五人）的樂團，樂器種類與樂曲曲調也較靈活了。在現有的基礎上，可以一步步做下去。

採訪報導｜陳怡如