在台灣尚未有「藝術行政」觀念的1980年代，平珩就因為「皇冠舞蹈工作室／小劇場」的成立，啟動了「藝術行政」人生，「在誤打誤撞的不得已中，開始摸索這塊從沒人教過的領域」，累積40年的經驗，化為這一本《藝想天開：平珩的創意工作學》，讓大家看見藝術行政的各種工作眉角，如何也透過創意支持著藝術的發生……
這幾年，全台各地的藝術場館如雨後春筍般設立，成為地方政府的文化施政指標。「硬體」出現了，「軟體」須得跟進才能順暢營運，而這其中最重要的莫過於藝術行政人才的進駐。如果說，藝術的本質是開拓人們的想像，藝術家是將想像落實出來的人，那麼，藝術行政就是讓想像具體成真的協力者，因此，平珩認為，藝術行政也要勇於「不一樣」、「異想天開」，才可能在舞台上下創造出火花。
平珩有40年的藝術行政經驗，在台灣尚未有「藝術行政」觀念的1980年代，她就因為「皇冠舞蹈工作室／小劇場」的成立，啟動了「藝術行政」人生，「在誤打誤撞的不得已中，開始摸索這塊從沒人教過的領域」，此後，平珩身兼數職、角色多元，除了經營小劇場、創辦「舞蹈空間舞團」，也在藝術大學任教、擔任兩廳院總監和「表演藝術聯盟」首屆理事長，常任評審或諮詢委員以及長年推動校園舞蹈教育等，她的工作不只對內，更積極尋求國際交流。而今，她將40年身經百戰的行政經驗化為文字，出版《藝想天開：平珩的創意工作學》。
「寫了書之後才發現，自己管的事蠻複雜的。我們開始工作的時候，藝術行政是新的，很多東西都在嘗試，邊做邊想，慢慢整理歸納出一些方法。」《藝想天開》不是教科書，而是40年實務經驗的分享：從訂便當送禮這等「小事哲學」，到怎麼應對形形色色的國際編舞家、觀眾和文化政策的難題，平珩從自身和觀察旁人的應對中，提供許多想法上的參考，「看到別人做的好的部分，我會學起來」，例如：她從朱宗慶對會議流程的細節要求，學習到許多，也覺得受用。
「我希望不是做藝術行政的人，也能看看這本書」，平珩說，「大家都認為行政按表操課就好，但，只要是『行政』都有創意施展的空間，像釘書針要釘在哪個位置這是基本，在基本之上：像是版面設計、報告的起承轉合、時間管控、多幾個方案選項等，才是抓住老闆的心最重要的部分，但這一切最後要達成的，其實是你的工作目標。」
「我們常說，買便當都是最厲害的人，因為要搞定大家，讓人打開便當都會『哇！』這不簡單，這種費心大家都會看得到。當然，你也可以只把它當成『買便當』而已。」多費一點心和創意、多一點「雞婆」，即使要多繞一大圈才能對自己有所助益，平珩認為那都是「值得」的過程。
藝術行政，不僅要因應求新求變的藝術家及創作，還有台前幕後眾多需要關照的細節，因此，得在平時按部就班的務實基礎上，施展「八爪章魚」的靈活度與溝通創意，才有可能使命必達，「就算沒有舞蹈背景，只要有好奇心，還是可以打破框架，創造可能性。」
