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官網限定報導

胡士托音樂節的參與者、帳篷及等待進場的人群。
胡士托音樂節、火人祭的烏托邦夢

從理想國到沙漠祭典——逃避現實的藝術與節慶想像

文字|吳家恆
官網限定報導  2025/05/28
《共和國》演出劇照。

如何在劇場創建烏托邦? 《共和國》用RAVE沉浸共趴來回答

文字|謝賀銘
官網限定報導  2025/05/28
(從左至右)1963年的約翰.藍儂、保羅.麥卡尼、林哥.史達與喬治.哈里森。
大腦神經科學家解讀烏托邦

探索狂歡當下的自由

文字|楊馥如
官網限定報導  2025/05/28
1963年的披頭四,由左至右為約翰·藍儂、保羅.麥卡尼、林哥.史達與喬治.哈里森。
大腦神經科學家解讀烏托邦

關於現實世界的恍惚

文字|楊馥如
官網限定報導  2025/05/28
廳院迷福利廣告圖片
「韓國藝術工作者福利基金會」網站(https://www.kawf.kr/)明列出各項執行業務及補助專案。
解密三:音樂工作者的生存現況

韓國做到了什麼?借鏡文化輸出強國的制度保障與結構困境

文字|許景涵
官網限定報導  2025/05/21
LG 藝術中心。
解密二:教育篇

韓國如何養成全球音樂人才?揭開英才教育體系下的榮光與陰影

文字|許景涵
官網限定報導  2025/05/21
梁仁模

琴弦間的跨文化淬煉──專訪韓國小提琴家梁仁模

文字|許景涵
官網限定報導  2025/05/21
金本索里

春之聲的使者──專訪韓國小提琴家金本索里

文字|李秋玫
官網限定報導  2025/05/21
世界舞台 盡在你手廣告圖片
焦點專題 Focus

走進小澤征爾音樂塾:跨文化的歌劇教育平台

走進小澤征爾音樂塾:跨文化的歌劇教育平台

一場歌劇演出,需要多少人的投入?又需要多少時間與心力,才能讓音樂、戲劇與情感交織為一體?在多數音樂營仍聚焦於器樂技巧與室內樂排練的當下,小澤征爾音樂塾選擇了另一條更艱鉅也更獨特的道路將「完整的歌劇製作」作為核心課程,讓青年音樂家們在真實舞台中歷經磨練。這種以歌劇為主體、橫跨演奏、指揮、聲樂與劇場美學的教學設計,在國際音樂教育中極為罕見。 創立於2000年的小澤征爾音樂塾,不僅是一座培育年輕音樂人的教育平台,更是一場跨文化的藝術實驗。來自亞洲各地的樂手、聲樂家與導師齊聚日本,在1個月的時間裡共同完成歌劇製作。這裡沒有制式的教條,取而代之的是開放對話、即時回應與深度合作,讓每一位參與者都成為音樂的一部分。 而這一切的核心,就是已故指揮家小澤征爾。無論是在排練廳中親自指導、在兒童場開場前走下觀眾席與孩子打招呼,還是透過音樂塾的設計,傳遞他對音樂的熱愛與信念,小澤始終相信,音樂不只是一門藝術,更是一種生命力的交流。 本專題將從音樂塾的歷史出發,走入現場製作與導演思維,並透過分部教師與台灣學員的第一手訪談,帶領讀者一探這座歌劇工坊如何在亞洲開拓出屬於自己的舞台,延續小澤征爾跨越文化與世代的音樂理想。
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